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2022年江西省南昌市安義中學高考歷史一模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題4分,在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)

  • 1.自武帝時起,由于國際商路的開辟,都市更加發(fā)達。到宣帝時,則:“燕之涿、薊,趙之邯鄲,魏之溫、軹,韓之滎陽,齊之臨淄,楚之宛丘,鄭之陽翟,三川之二周,富冠海內,皆為天下名都?!睋丝芍ā 。?/div>
    組卷:16引用:2難度:0.6
  • 2.太平天國的斗爭……是一場悲壯的斗爭。其悲劇意義不僅在于他們失敗的結局,更是在于他們借助宗教猛烈沖擊傳統(tǒng)卻不能借助宗教掙脫傳統(tǒng)的六道輪回。反封建的人沒有辦法洗凈自己身上的封建東西。由此可以得出太平天國運動( ?。?/div>
    組卷:23難度:0.6
  • 菁優(yōu)網3.斗茶始于唐代,每年春季,新茶制成后,茶農、茶客們比較新茶優(yōu)良次劣,排名列序,是為斗茶,一場斗茶比賽的勝敗,猶如今天一場球賽的勝敗,為眾多市民、鄉(xiāng)民所關注。據此可知( ?。?/div>
    組卷:10引用:6難度:0.6
  • 4.作為身體的一部分,頭發(fā)在清末民初社會變革中,再次成為政治的一個目的。在激烈的政治、社會變革中,王國維從不公開發(fā)表政見的知名學者,但他的辮子卻顯然公開發(fā)出了一種不和諧的聲音。對此理解正確的是( ?。?/div>
    組卷:1引用:3難度:0.6
  • 5.唐肅宗《令諫官言事制》云:“所設諫曹,欲聞諷議,允副從繩之望,須成削稿之書。其諫官令每月一上封事,指陳時政得失。若不舉職事,當別有處分。”這樣的規(guī)定( ?。?/div>
    組卷:10難度:0.6

[歷史——選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平]

  • 16.材料:“聯合國軍”雖在志愿軍發(fā)動的第一次戰(zhàn)役中遭遇挫敗,但統(tǒng)帥麥克阿瑟仰仗著美軍武裝到牙齒的火力和??諆?yōu)勢,依然狂妄地認為可在圣誕節(jié)前結束戰(zhàn)爭,為此部署了東西兩路大軍,意圖分進合圍,占領朝鮮全境。其中,負責東路的正是擁有王牌部隊陸戰(zhàn)1師的美第10軍。另一方面,志愿軍則針鋒相對地制定了“內線作戰(zhàn),誘敵深入,各個擊破和殲滅敵人”的第二次戰(zhàn)役總方針。在志司的部署下,志愿軍第9兵團緊急入朝,對陣美第10軍。正是在這種態(tài)勢下,1950年11月27日到12月24日,衣著單薄、糧彈缺乏、后勤補給困難的第9兵團在極寒天氣中,奮不顧身地與美軍第10軍在朝鮮長津湖地區(qū)進行了殊死較量。憑著鋼鐵意志和英勇無畏的戰(zhàn)斗精神,第9兵團奮勇殺敵,擊潰、消滅包括陸戰(zhàn)1師在內的多支美軍精銳部隊,還創(chuàng)造了抗美援朝戰(zhàn)爭中全殲美軍團級戰(zhàn)斗單位的紀錄,扭轉了戰(zhàn)場態(tài)勢。他們在長津湖打出了軍威國威,創(chuàng)造了戰(zhàn)爭史上的奇跡,書寫了共和國歷史中不可磨滅的一頁。
    ——摘編自李思達《長津湖戰(zhàn)役》
    請回答:
    (1)根據材料并結合所學知識,分析長津湖戰(zhàn)役前的形勢。
    (2)根據材料并結合所學知識,分析長津湖戰(zhàn)役勝利的影響。
    組卷:2難度:0.5

[歷史——選修4:中外歷史人物評說]

  • 17.材料 陳三立,近代“同光體”詩派的領袖人物,與其父晚清名臣陳寶箴、其子歷史學家陳寅恪被后世贊為“陳氏三杰”。1895年,在李鴻章簽訂《馬關條約》后,陳三立曾電張之洞:“吁請誅合肥以謝天下。”維新變法期間,他在羅致人才、革新教育方面效力尤多。1903年讓出住宅作課堂,開設英語及數、理、化新課目;注重德、智、體、美全面發(fā)展;還廢除“八股文”和跪拜禮節(jié)。1905年與李有芬創(chuàng)辦江西鐵路公司,擬修南潯鐵路。1906年義寧州大荒,富商誣稱“匪徒搶劫”,殺死饑民57人,陳三立為民請命。1907年袁世凱委陳三立任參政議員,未肯就。1930年,倡議以尊重科學為前提重修《廬山志》。1933年,好友鄭孝胥投靠日本,輔佐溥儀建立偽滿政權,陳三立忿然與之斷交。盧溝橋事變爆發(fā),他表示:“我決不逃難!”聞有人議論中國必敗,他怒斥:“中國人豈貼耳俯首,任人宰割?”日軍欲招攬陳三立,他為表明立場絕食五日,不幸憂憤而死。
    ——摘編自曾憲輝《論愛國詩人陳三立》
    (1)根據材料并結合所學知識,概括陳三立在中國近代化領域的貢獻。
    (2)根據材料并結合所學知識,分析陳三立被后世贊為“陳氏三杰”之一的原因。
    組卷:2難度:0.6
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