2022-2023學年云南省文山州硯山一中高二（下）期末生物試卷
發(fā)布：2024/7/9 8:0:8
一、單選題（共30小題，每題2分，共60分）
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1．研究發(fā)現(xiàn)血糖水平的升高與多種激素有關。用不同激素處理生理狀況相同的3組健康小鼠（每種激素在不同組別的劑量相同），分別測定處理前、后血液中葡萄糖含量的變化，如表所示，下列相關敘述不正確的是（ ）
組別 實驗處理 血糖濃度（g/L） 處理前 處理后 30min 60min 90min 120min 甲 胰高血糖素 1.00 1.28 1.20 1.10 1.10 乙 激素X 1.00 1.01 1.00 0.99 1.01 丙 胰高血糖素+激素X 1.00 1.50 1.60 1.56 1.50 組卷：23引用：7難度：0.6 -
2．下列有關人體水平衡調節(jié)的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.6 -
3．下列關于免疫的各種實例中，屬于非特異性免疫的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.6 -
4．預防傳染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗--DNA疫苗，是由病原微生物中的一段表達抗原的基因制成，這段基因編碼的產物僅僅引起機體的免疫反應．關于DNA疫苗的敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：21難度：0.9 -
5．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程，甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，①～⑦代表過程．相關敘述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：52引用：6難度：0.7 -
6．下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)“信息能調節(jié)生物種間關系”這個觀點的是（ ）
組卷：34引用：15難度：0.9 -
7．在某一區(qū)域中逐年引入一定數(shù)量的三種生物A、B、C，這三種生物之間存在著一定的種間關系，其種群密度隨時間的變化如圖所示。下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：18引用：2難度：0.6 -
8．研究者調查長白山高山草原上的牛皮杜鵑、苞葉杜鵑、篤斯、仙女木四種植物的分布情況，結果如圖。下列表述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：34引用：2難度：0.7 -
9．下列關于種群和群落的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.6 -
10．如圖為人體某反射弧的示意圖，a、b為微型電流計F的兩極。下列敘述錯誤的是（ ?。?br />
組卷：5引用：2難度：0.6 -
11．控制排尿反射的高級神經中樞在大腦皮層，低級神經中樞位于脊髓，調節(jié)過程如圖所示。平時，膀胱壁肌肉舒張，尿道括約肌收縮，不會引起排尿。下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：21引用：4難度：0.7
二、非選擇題（共5小題）
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34．下面是獲得轉基因抗蟲棉的技術流程示意圖．請回答：
（1）A→B利用的技術稱為，其中②過程需要酶才能完成．
（2）圖中將目的基因導入棉花細胞需要經過③過程，該過程為，其目的是使目的基因在受體細胞中，同時使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用．
（3）欲確定抗蟲基因在G體內是否表達，在個體水平上需要做實驗．如果抗蟲基因導入成功，且已整合到受體細胞中的某一條染色體的上，則該抗蟲棉自交一代，預計后代中抗蟲植株占．組卷：24引用：6難度：0.3 -
35．非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒（ASFV）感染家豬和各種野豬（如非洲野豬、歐洲野豬等）引起的急性出血性、烈性傳染病。請回答下列問題：
（1）被ASFV侵染后，豬的免疫系統(tǒng)能消滅一定數(shù)量的病毒，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的功能。在免疫應答中，輔助性T細胞分泌的能促進B細胞的增殖、分化過程。
（2）當ASFV侵入豬細胞后，需要發(fā)揮作用才能使病毒失去藏身之所，該過程屬于免疫，存在于細胞外液中的病毒則需相應的與之結合，將其清除，該過程屬于免疫。
（3）要阻止非洲豬瘟的進一步蔓延，從免疫學的角度看，最好的手段是研制出有效疫苗進行免疫預防。
①疫苗的作用是。
②某研究機構已初步研制出非洲豬瘟疫苗，為判斷該疫苗的有效性，他們將未接觸過ASFV的生長狀況相同的生豬隨機均分為兩組，并編號為甲和乙，進行了如下實驗：
a處的內容是項目 甲組 乙組 注射 是否發(fā)病 注射 是否發(fā)病 第一次實驗 1mL非洲豬瘟疫苗制劑 否 a 否 第二次實驗 1mL含ASFV制劑 是 1mL含ASFV制劑 是 。出現(xiàn)此實驗結果的原因可能是（答出一點即可）。組卷：17引用：4難度：0.5