2022-2023學(xué)年山東省泰安市新泰市六年級(jí)（下）期末生物試卷（五四學(xué)制）

一、選擇題（每小題1分，共15分）

• 1．種子植物之所以更適應(yīng)陸地環(huán)境，能產(chǎn)生種子是一個(gè)重要的原因。種子的結(jié)構(gòu)中，最主要的部分是胚。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．大米和面粉是我們的主食，從結(jié)構(gòu)上看我們食用的主要是水稻和小麥種子的胚

  B．水稻和小麥種子的胚是由花中的受精卵發(fā)育成的

  C．胚實(shí)際上就是幼小的生命體，包括胚芽、胚軸、胚根和子葉

  D．裸子植物和被子植物的種子中都有胚
  組卷：46引用：6難度：0.9

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• 2．在外界條件適宜的情況下，下列種子能萌發(fā)的是（　?。?/div>

  A．炒熟的大豆

  B．收獲不久的玉米種子

  C．我們平時(shí)吃的大米

  D．儲(chǔ)存時(shí)間過長(zhǎng)的小麥種子
  組卷：16引用：2難度：0.6

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• 3．“草木會(huì)發(fā)芽，孩子會(huì)長(zhǎng)大，歲月的列車不為誰停下……，我們啊像種子一樣，一生向陽，在這片土壤，隨萬物生長(zhǎng)”。這是獲得2022年電視劇金鷹獎(jiǎng)的《人世間》主題曲的歌詞。小娟用100粒結(jié)構(gòu)完整且度過休眠期的莧菜種子，均分為四組，探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列說法不正確的是（　?。?

  	第1組	第2組	第3組	第4組
  水分條件	干燥	適量	過量	適量
  光照條件	遮光	光照	遮光	遮光
  第10天萌發(fā)的種子數(shù)	0粒	0粒	0粒	24粒

  A．上述四組的其他實(shí)驗(yàn)條件要保證相同且適宜

  B．對(duì)比2、4組種子萌發(fā)數(shù)，說明莧菜種子的萌發(fā)需要遮光條件

  C．第3、4組作為一組對(duì)照，可以探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響

  D．第4組中有1粒種子未萌發(fā)，推測(cè)該種子的胚可能已經(jīng)死亡
  組卷：16引用：2難度：0.4

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• 4．如圖為植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖，敘述不科學(xué)的（　?。?br />

  A．甲圖中的3為菜豆種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物

  B．乙圖中a、b是由甲圖中的1發(fā)育成的

  C．丙圖中的B和C可以使根不斷生長(zhǎng)

  D．丁圖中的④發(fā)育成乙圖中的a
  組卷：19引用：3難度：0.5

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• 5．為探究玉米種子萌發(fā)過程中干重的變化，某同學(xué)將萌發(fā)種子置于條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，每隔24小時(shí)取相同數(shù)量萌發(fā)種子檢測(cè)干重，計(jì)算每粒萌發(fā)種子的平均干重，結(jié)果如圖。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．圖中萌發(fā)種子干重下降的原因是通過呼吸作用消耗有機(jī)物

  B．圖中萌發(fā)種子在72～96小時(shí)之間呼吸速率最大

  C．圖中萌發(fā)種子干重下降快慢與萌發(fā)種子的生命活動(dòng)強(qiáng)弱有關(guān)

  D．若實(shí)驗(yàn)條件不變，120小時(shí)后萌發(fā)種子的干重有可能上升
  組卷：284引用：5難度：0.5

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• 6．如圖分別是桃花、桃果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?br />

  A．②里面含有花粉

  B．桃花的主要結(jié)構(gòu)是a和b

  C．⑦果肉是由⑥發(fā)育而來

  D．桃樹的受精方式為雙受精
  組卷：14引用：2難度：0.5

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二、非選擇題（每空1分，共35分）

• 19．在我國(guó)的植被中，森林占據(jù)了主體。習(xí)近平總書記在參加首都義務(wù)植樹活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“森林是水庫，錢庫、糧庫，現(xiàn)在應(yīng)該再加上一個(gè)碳庫”。森林對(duì)國(guó)家生態(tài)安全具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的作用。
  （1）森林是“綠色水庫”。“雨多它能吞，雨少它能吐”。綠色植物通過

   

  作用散失水分，從而促進(jìn)了生物圈的

   

  。
  （2）森林也是“錢庫”，我國(guó)森林每年為我們提供5億立方米優(yōu)質(zhì)木材的物質(zhì)財(cái)富。木本植物能逐年加粗，是因?yàn)榍o中有

   

  。森林還是“天然糧庫”，為我們提供了許多營(yíng)養(yǎng)豐富的食糧。
  （3）森林更是“碳庫”，綠色植物如何“儲(chǔ)碳”呢？生物小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
  
  ①將兩盆牽?；ㄔ诤诎堤幏胖靡粫円?，目的是

   

  。然后設(shè)計(jì)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置（如圖1）。
  ②將這組裝置放在光下幾個(gè)小時(shí)后，取A、B葉片進(jìn)行處理（如圖2）。你打算用裝置

   

  進(jìn)行水浴加熱，滴加碘液漂洗后，請(qǐng)推測(cè)葉A、B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

   

  。
  ③由此說明，綠色植物通過光合作用將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，從而將碳儲(chǔ)存起來。
  （4）“愛護(hù)植被，從我做起”，為了維護(hù)生態(tài)安全，改善生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)，你應(yīng)該如何做？

   

  （至少答出一條）。
  組卷：31引用：2難度：0.4

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• 20．如圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化，圖乙中曲線a表示某種植物在20℃、二氧化碳（CO₂）濃度為0.03%的環(huán)境中隨光照強(qiáng)度變化光合作用強(qiáng)度的變化；在F點(diǎn)時(shí)改變某種條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線b所示的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
  
  （1）圖甲中B點(diǎn)和C點(diǎn)時(shí)，能不能進(jìn)行光合作用？

   

  。此時(shí)B點(diǎn)和C點(diǎn)二氧化碳濃度既不增加也不減少，原因是

   

  。
  （2）圖乙中，在EF段的變化說明植物的光合作用隨著

   

  增強(qiáng)而增強(qiáng)；F點(diǎn)時(shí)光合作用突然增強(qiáng)，可能的原因是

   

  （列舉一種情況即可）。
  （3）某同學(xué)為研究某些環(huán)境因素對(duì)光合作用和呼吸作用的影響，設(shè)計(jì)了圖丙中有關(guān)種子呼吸作用及植物光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置，并根據(jù)結(jié)果繪制了圖丁所示的曲線（實(shí)線表示種子呼吸作用的強(qiáng)度變化、虛線表示植物光合作用的強(qiáng)度變化），請(qǐng)分析：圖丁中曲線MN上升的原因是

   

  ；曲線PQ段上升的原因是

   

  ；Q點(diǎn)之后曲線趨于水平說明當(dāng)環(huán)境中

   

  達(dá)到一定程度，植物的光合作用不再隨著增強(qiáng)。
  組卷：19引用：2難度：0.5

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