人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《8.1 生命可以永恒嗎》2023年同步練習(xí)卷（一）
發(fā)布：2024/8/4 8:0:9
一、選擇題
-
1．關(guān)于人的生命，佛經(jīng)中有這樣一個(gè)比喻：“好比有一塊木頭，中間打一個(gè)小孔，將它放到茫茫大海上漂著。又有一只盲龜，每隔一千年從海面上抬頭一次。正巧有一次，它抬頭的時(shí)候從那塊木頭上的小孔里鉆了出來(lái)。有幸做一個(gè)人的概率比這件事還小，還難得！”這個(gè)比喻告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：10引用：5難度：0.7 -
2．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人體的正常壽命是可以達(dá)到100歲以上的。但是，生活中很多人的生命都比較短暫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于這個(gè)數(shù)。如果說(shuō)100歲達(dá)標(biāo)的話，能達(dá)標(biāo)的人是微乎其微的。中國(guó)人的平均壽命是77歲，很多人甚至活不到這個(gè)歲數(shù)，早早離世，生命極其短暫。這啟示我們要（ ）
①珍惜生命時(shí)光
②珍惜青春韶華
③正確認(rèn)識(shí)自己
④學(xué)會(huì)幫助他人組卷：9引用：4難度：0.7 -
3．如圖，東尋坊懸崖，是日本著名的旅游勝地，卻也因其令人畏懼的高度吸引了許多輕生者的目光。日本某退休警員在過(guò)去十多年間堅(jiān)持不懈地在東尋坊巡邏，一旦發(fā)現(xiàn)有自殺傾向的人便上前勸阻。他憑借自己溫暖的心，已在這片斷壁懸崖上救下500多位輕生者。你應(yīng)該對(duì)那些輕生者說(shuō)（ ?。?/h2>組卷：4引用：3難度：0.8 -
4．長(zhǎng)生不老是許多人的夢(mèng)想。但即使是世界上最長(zhǎng)壽的人也難逃最終的死亡。這啟示我們（ ?。?br />①每個(gè)人都難以抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律
②死亡是人生不可避免的歸宿，我們要感激生命的獲得
③要向死而生，好好活著，從容面對(duì)生命的不可預(yù)知，更加熱愛生命
④生命有時(shí)盡，要認(rèn)真對(duì)待生命的每一天，及時(shí)行樂(lè)，想玩就玩組卷：9引用：4難度：0.7
二、材料分析題
-
11．【生命篇】
材料一 在一次班會(huì)上，班主任老師請(qǐng)大家談自己的理想和對(duì)“生與死”的看法。魯寧說(shuō)：“我覺(jué)得我的動(dòng)手能力比較強(qiáng)，我想當(dāng)一名工程師?！彼肩髡f(shuō)：“我特別喜歡跳舞，而且一直在堅(jiān)持鍛煉，我想成為一名舞蹈家。”嘉怡說(shuō)：“我喜歡英語(yǔ)，喜歡交流，我的理想是當(dāng)一名翻譯……”
材料二：“死有重于泰山，也有輕如鴻毛”，生死既是一對(duì)矛盾，也是一對(duì)患難兄弟，有生必有死，有死必有生，所以生死福禍不要看得太重。
（1）同學(xué)們的理想各不相同，說(shuō)明了什么（請(qǐng)從生命特點(diǎn)的角度談）？
（2）請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“生與死”的認(rèn)識(shí)和理解。組卷：15引用：7難度：0.1 -
12．材料一：下列“英年早逝”的5位主持人，個(gè)個(gè)令人惋惜。羅京，主持過(guò)《新聞聯(lián)播》，生于1961年，2009年因病離世，享年48歲。肖曉琳，主持過(guò)《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》《今日說(shuō)法》，生于1962年，2017年因患直腸癌離世，享年55歲。方靜，主持過(guò)《焦點(diǎn)訪談》，生于1971年，2015年因肝癌離開了我們，享年44歲。李詠，主持過(guò)《幸運(yùn)52》和《非常6+1》，生于1968年，2018年因癌癥在美國(guó)去世，享年50歲。沈旭華，曾是央視當(dāng)家花旦，《夕陽(yáng)紅》主持人，生于1969年，2002年在一次外出吃飯時(shí)，因誤入消防通道，不小心掉了進(jìn)去，當(dāng)工人發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)昏迷40分鐘，最后送到醫(yī)院搶救，由于錯(cuò)過(guò)最佳搶救時(shí)間，19天后離世，年僅33歲。
材料二：人的生命有精神和肉體雙重屬性．死亡的是肉體，不死的是精神！共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒雖然離開我們多年了，可雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)的精神是留給我們的寶貴精神財(cái)富，從這個(gè)角度說(shuō)雷鋒的生命是永恒的！閱讀上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)探究下列問(wèn)題：
（1）材料一說(shuō)明人的生命有什么特征？那我們?cè)撊绾尉次飞?br />（2）根據(jù)材料二談?wù)勀銓?duì)“生命有接續(xù)”的理解。組卷：16引用：2難度：0.3