新人教版九年級上冊《第5章 化學方程式》2018年單元測試卷（5）
發(fā)布：2024/10/28 20:30:2
一、選擇題：本題共14個小題，每小題1分，共14分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
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1．化學反應前后，肯定沒有變化的是（ ）
①原子的種類 ②分子的種類 ③元素的種類 ④參加化學反應各物質的質量總和 ⑤原子的數目 ⑥物質的種類 ⑦物質的狀態(tài) ⑧原子的質量 ⑨分子的數目組卷：16引用：2難度：0.5 -
2．根據質量守恒定律判斷，2AB2+B2=2M，M的化學式是（ ?。?/h2>
組卷：57引用：5難度：0.9 -
3．將3g某物質在氧氣中充分燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水．由此推斷關于該物質組成的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：146難度：0.7 -
4．有化學反應2A+B=C，已知有6gA與B完全反應后生成14g C，若B的相對分子質量為32，則C的相對分子質量為（ ?。?/h2>
組卷：59引用：1難度：0.4 -
5．下列化學方程式書寫正確的是（ ）
組卷：17引用：5難度：0.7 -
6．化學知識中有很多的“相等”．下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：16難度：0.9 -
7．根據化學方程式4NH3+5O2═4X+6H2O，可推斷X的化學式是（ ）
組卷：302引用：58難度：0.7 -
8．已知某兩種物質在光照條件下能發(fā)生化學反應，觀察其微觀示意圖（見圖），所得信息正確的是（說明：一種小球代表一種原子）（ ?。?br/>
組卷：2引用：2難度：0.9
三、簡答題：本題包括4個小題，共10分．
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24．銅在空氣中長時間暴露會與空氣中的氧氣和空氣中另外兩種常見物質發(fā)生化學反應而生成銅綠[化學式為Cu2（OH）2CO3]。
（1）請你判斷，生成銅綠時，參加反應的空氣中的另外兩種物質分別是什么？
（2）寫出該反應的化學方程式。
（3）銅生成銅綠后，質量會增加、減少還是不變？組卷：9難度：0.7 -
25．如圖是某同學測定紅磷燃燒前后的質量變化情況，用以驗證質量守恒定律。在底部鋪有細沙的錐形瓶中，放入一小塊干燥的紅磷，并使玻璃棒下端能與紅磷接觸。將錐形瓶和玻璃棒放在托盤天平上用砝碼平衡，記錄所稱質量。然后取下錐形瓶并將膠塞上的玻璃棒放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速用膠塞將錐形瓶塞緊，并將紅磷引燃，等冷卻后，重新放到托盤天平上，記錄所稱質量。
試回答：
（1）白磷燃燒可以看到的現(xiàn)象是。
（2）左盤錐形瓶在實驗前后均要用瓶塞塞緊，其原因是
①；
②。
（3）為了防止瓶塞被沖開，你能對實驗做怎樣的改進？
（4）請從微觀角度解釋質量守恒定律的原因。
（5）自來水消毒過程中常發(fā)生如下反應，其反應的微觀過程可用如圖表示。
①圖乙表示反應的基本反應類型為反應；
②D物質中氯元素的化合價為。
（6）某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內剩余固體物質的質量（如下表）：
分析表中數據，完成下列問題：反應時間/min 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 剩余固體質量/g 2.55 2.25 2.10 2.04 2.04
①完全反應后，生成氧氣的質量為g；
②原混合物中氯酸鉀的質量分數是多少？（精確到0.1%）組卷：33引用：1難度：0.6