試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年四川省巴中市平昌縣得勝中學(xué)七年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/10/2 14:0:2

一、選擇題(每題3分,共60分)

  • 1.金秋九月,我們來到新的學(xué)校,有了新的名字——中學(xué)生!新的身份,新的校園,新的課程……我們站在新的起點上。面對中學(xué)生活,我們應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:40引用:6難度:0.8
  • 2.“不積跬步,無以至千里?!蔽覀冎袑W(xué)生要實現(xiàn)目標(biāo)和夢想,就要( ?。?br />①制定好計劃,有了計劃就可以取得成功
    ②把目光放在長遠處,身邊的細節(jié)小事不必計較
    ③把目標(biāo)和夢想的實現(xiàn)落實到每一天的具體行動中
    ④從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起

    組卷:8引用:4難度:0.8
  • 3.學(xué)習(xí)中有辛苦更有快樂。對我們中學(xué)生而言,學(xué)習(xí)的快樂可以( ?。?br />①在逐漸了解世界奧秘中獲得
    ②在好奇心得到滿足時獲得
    ③在發(fā)現(xiàn)自己的潛能時獲得
    ④在用所學(xué)知識解決許多問題時獲得。

    組卷:69引用:17難度:0.9
  • 4.《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》研究成果在北京發(fā)布?!皩W(xué)會學(xué)習(xí)”是其六大素養(yǎng)之一。以下體現(xiàn)“學(xué)會學(xué)習(xí)”的有(  )
    ①樹立正確的學(xué)習(xí)觀念
    ②正確對待學(xué)習(xí)壓力
    ③保持過重的考試焦慮
    ④人生難免有挫折

    組卷:13引用:10難度:0.5
  • 5.進入初中后,學(xué)校各種各樣的社團都在招新,小非想?yún)⒓訑z影沙龍,父母卻認為中學(xué)階段任務(wù)是知識學(xué)習(xí),參加社團是不務(wù)正業(yè)。以下理由能幫助小非說服父母的是( ?。?br />①學(xué)習(xí)不僅包括知識的獲取,也包括能力的培養(yǎng)
    ②學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,也表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟
    ③在活動中培養(yǎng)興趣、陶冶情趣也是一種成長
    ④課堂上知識學(xué)習(xí)已不再重要,不能適應(yīng)新的社會發(fā)展需要

    組卷:60引用:35難度:0.7
  • 6.在中考中獲得優(yōu)異成績的小亮這樣回憶道:“三年前我隨父母進城邁進中學(xué)時,一切都是新的,我很興奮、很激動,但也有彷徨、失落。幸運的是,我及時調(diào)整了自己,適應(yīng)了中學(xué)生活?!毕铝羞m應(yīng)中學(xué)生活的方法正確的是( ?。?br />①確立新目標(biāo),不斷激發(fā)潛能山超越自我
    ②抓住學(xué)校提供的多種機會,發(fā)展自我
    ③充分利用新的環(huán)境,重新塑造美好的“自我”形象
    ④珍惜當(dāng)下,抓住機遇,從小事做起不懈努力

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 7.共和國勛章獲得者、中國核潛艇之父黃旭華先生在回憶中學(xué)時說到:“在中學(xué)里,我接受了嚴(yán)格而系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我領(lǐng)略了老師的淵博學(xué)識和崇高思想,并激發(fā)了我對于個人前途和國家命運的深刻思考。”可見,中學(xué)時代(  )

    組卷:84引用:7難度:0.5

二、非選擇題(共40分)

  • 22.材料一:在小輝同學(xué)的“成長記錄袋”里,有班主任老師對他七年級以來表現(xiàn)的階段性評價:你是一個勤奮好學(xué)、關(guān)心集體、樂于助人、熱愛勞動的好學(xué)生,對他人充滿了愛心,但有時對自己要求不嚴(yán)。繼續(xù)努力!
    材料二:在自我推薦優(yōu)秀學(xué)生班會活動中,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、真誠友善的小田,談到自己時坦言:我還有不少缺點,比如性格不夠開朗,遇事容易急躁等。
    (1)班主任老師對小輝的評價和小田的評價分別屬于認識自我的哪條途徑?
    (2)正確認識自己對我們的成長有著怎樣的作用?
    (3)“路也漫漫,遙遙其途,心向往之,雖遠莫阻?!蹦愦蛩阍鯓幼龈玫淖约??

    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 23.材料一:表格:網(wǎng)上交往pk現(xiàn)實交往
    事項 網(wǎng)上交往 現(xiàn)實交往
    有心事的時候更想找誰 隱私問題希望找網(wǎng)友傾訴 更想找現(xiàn)實中的朋友傾訴
    溝通優(yōu)勢 不受空間限制,范圍大 溝通范圍較小
    在一起時的放松程度 很放松、心情愉快 不夠放松、緊張
    對自己的幫助 舒緩壓力、放松情緒 幫助更大、更現(xiàn)實
    最需要他的時候 不在或下線 在身邊
    親密程度 虛擬的親密 親密程度更高
    (1)通過對比,并結(jié)合所學(xué)知識,試歸納網(wǎng)上交友的利與弊。
    材料二:某校七年級學(xué)生張角,喜歡通過網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)友傾訴衷腸。前幾天,他在網(wǎng)上結(jié)識了一位名為“自信即巔峰”的網(wǎng)友,感覺志趣相投,無話不談。隨著交流的深入,張角把自己的姓名、學(xué)校、家庭電話、家庭住址等真實信息告訴了他。不久,張角家被盜,而作案者正是“自信即巔峰”。
    (2)閱讀材料二,我們在網(wǎng)上交友需要注意哪些問題?
    (3)請你為網(wǎng)絡(luò)交友設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。

    組卷:0引用:2難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正