2015-2016學年北師大版五年級（下）第七單元測試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
二、標題
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1．下面加點字讀音完全正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：59引用：1難度：0.9 -
2．用“\”劃去帶點字不正確的讀音。
埋怨（mái mán） 懲罰（chéng chěng） 拱手（gǒng gōng） 報酬（cóu chóu） 侮辱（wū wǔ） 怔?。▃hèng zhèn） 殲滅（jiān qiān） 蜷縮（juǎn quán） 組卷：13引用：1難度：0.9 -
3．看拼音寫詞語。
晏子用“jú shù種在huái北水土不同而結枳，楚國的水土使人容易做dào zéi”來反駁楚王，楚王只好péi不是。組卷：12引用：1難度：0.9
二、標題
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9．機智的周總理
1954年，周總理率領中國代表團，參加了在日內瓦召開的一次國際性會議。
那時候，美國政府與中國人民為敵，采取孤立中國的態(tài)度。美國代表團團長杜勒斯到達以后，出于禮節(jié)，和周總理握了手，接著掏出一塊手帕，不停地擦自己和周恩來剛才握過的那只手，然后把手帕塞進褲兜里。當時好多人都注意到了這一情景。周恩來略微皺了一下眉頭，從自己的口袋里也抽出一塊手帕，把手仔細地擦了又擦，之后將手帕丟進身邊的廢紙簍里。在場的外交官和記者見此情景，都點頭（稱頌 贊頌）周總理。杜勒斯卻當眾丟了臉。
杜勒斯不甘心失敗，于是又心生一計。在一次各國代表團參加的宴會上，他讓人做了一個大蛋糕，中間用奶油制成一個“
”（希特勒的反動標志）字。杜勒斯想看看周總理如何（處置 處理），借此為難中國代表團。周總理邁著（穩(wěn)健 穩(wěn)重）的步子，進入宴會廳以后，一看這場面，心中全明白了。只見他鎮(zhèn)定自若地走到大蛋糕面前，一面舉起閃亮的餐具，一面招呼大家說：“朋友們，讓我們聯(lián)合起來，消滅它！”說完，刀叉一把把落下，把 一個“
”字劃得破碎不堪。周圍的人嘖嘖稱贊周總理做得好。
周總理杰出的外交才能和維護國家尊嚴的精神，受到許多國家代表團的敬重。
（1）選擇文中括號里正確的詞語，用“√”標出。
（2）在文中找出下列詞語的反義詞。
團結分散驚慌失措
（3）“餐”字用部首查字法應查部，再查畫；用音序查字法應查音序，音節(jié)是，“餐”的意思有①吃；②飯食。請為下列詞語選擇正確的解釋。（只填序號） 餐具一日三餐
（4）讀句子，聯(lián)系短文內容，寫出帶點詞語的意思。
①（周總理）步入宴會廳以后，一看這場面，心中全明白了?！叭靼琢恕敝?!--BA-->。
②（周總理）招呼大家說：“朋友們，讓我們聯(lián)合起來，消滅它！”“消滅它”一語雙關，表面意思是，真正含義是。
（5）寫出短文的主要內容。（要求寫清時間、地點、人物、事件，在30字以內）
（6）讀了這篇文章，談談我們該向周總理學習什么？組卷：13引用：1難度：0.3 -
10．筆下生花。
尊嚴，是一種禮貌，一種意志，一種毅力……你覺得尊嚴是什么？在你身邊目睹的或一些名人軼事發(fā)生過的和尊嚴有關的小故事是否給你帶來些思考？請你自擬題目編寫一篇習作，注意要圍繞“尊嚴”這個主題，并清晰表達出自己的觀點。組卷：10引用：1難度：0.3