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人教部編版九年級下冊《第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界》2021年單元測試卷(5)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.“以實物稅代替余糧收集制…納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料,農(nóng)民可以全權(quán)處理.”蘇俄實行這一政策的目的是(  )

    組卷:10引用:7難度:0.7
  • 2.19世紀(jì)后半期,西方列強掀起了瓜分世界的狂潮,它們之間的沖突日益加劇。1914年,一場人類歷史上規(guī)??涨暗膽?zhàn)爭爆發(fā)了。這場戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索是( ?。?/h2>

    組卷:114引用:8難度:0.8
  • 3.第一次世界大戰(zhàn)前,一位德國大臣說:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國的霸權(quán),以有利于德國。”一位英國外交大臣說:“真正決定我國外交政策的,是海上霸權(quán)的問題?!睆牟牧峡傻贸?,一戰(zhàn)(  )

    組卷:492引用:28難度:0.5
  • 4.“1914年至1918年的戰(zhàn)爭,從雙方來說,都是帝國主義的(即侵略的、掠奪的、強盜的)戰(zhàn)爭。”列寧的這段話評價的是( ?。?/h2>

    組卷:141引用:17難度:0.5
  • 5.“此役是典型的陣地戰(zhàn)、消耗戰(zhàn),雙方傷亡近100萬人。由于傷亡慘重,戰(zhàn)場被稱為‘絞肉機’、‘屠場’和‘地獄’?!辈牧现械摹按艘邸笔侵福ā 。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:44引用:18難度:0.7
  • 6.“十月革命借助戰(zhàn)爭完成了一次歷史性轉(zhuǎn)換,俄國不再是西歐資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領(lǐng)者?!边@說明“十月革命”(  )

    組卷:17引用:3難度:0.6

二、非選擇題

  • 17.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:經(jīng)歷了數(shù)年戰(zhàn)爭的蘇維埃俄國,滿目瘡痍,經(jīng)濟異常困難,社會矛盾加劇。農(nóng)民說:“土地屬于我們,面包卻屬于你們;水屬于我們,魚卻屬于你們;森林屬于我們,木材卻屬于你們?!绷袑幵谡{(diào)查后認(rèn)為,只有改變戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,才能恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)。
    --摘編自中央電視臺《大國崛起》節(jié)目組編著:《大國崛起?俄羅斯》(1)依據(jù)材料一和所學(xué)知識,歸納1921年蘇俄調(diào)整政策的原因,并指出調(diào)整后的政策名稱。
    材料二:1979年,小崗生產(chǎn)隊的農(nóng)民迎來了前所未有的大豐收,這一年的糧食產(chǎn)量相當(dāng)于以往5年的總和,人均收入由上年的22元增加為200元,還破天荒地向國家交了3萬多千克公糧。農(nóng)民們情不自禁地贊揚道:“大包干,就是好,干部群眾都想搞。只要搞上三五年,吃陳糧,燒陳草。個人富,集體富,國家還要蓋倉庫?!?br />--摘編自川教版《中國歷史》八年級下冊(2)根據(jù)材料二,概括1979年小崗生產(chǎn)隊農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)生的變化。結(jié)合所學(xué)知識,指出引起這些變化的原因。
    (3)綜合材料一、二,你從蘇俄、中國的政策調(diào)整中得到什么認(rèn)識?

    組卷:124引用:2難度:0.2
  • 18.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:在巴黎和會上,作為戰(zhàn)勝國之一的中國,提出了取消帝國主義在中國的一切特權(quán)……美國總統(tǒng)威爾遜在和會上說:“讓中國領(lǐng)土完整的問題使美國糾纏在國際的困境中是極端虛妄的事?!?br />材料二:1922年2月6日與會九國代表簽訂了《九國公約》……尊重中國主權(quán)獨立及領(lǐng)土與行政之完整……施用各種之權(quán)勢,以期切實確立并維持各國在中國全境之商務(wù)實業(yè)機會均等之原則。
    請回答:
    (1)材料一中所說的“中國領(lǐng)土的完整問題”具體指的是什么?
    (2)材料二中條約是在哪次會議上簽署的?此次會議是由哪個國家倡議召開的?其直接目的是什么?
    (3)從材料二可以看出美國對華政策的實質(zhì)是什么?
    (4)結(jié)合材料及學(xué)過的知識,你是怎樣認(rèn)識“弱國無外交”這句話的?

    組卷:40引用:2難度:0.6
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