2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)（下）第一次月考語文試卷
發(fā)布：2024/12/24 2:30:2
一、積累運(yùn)用。
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1．小美同學(xué)負(fù)責(zé)專欄“民俗文化”，請(qǐng)同學(xué)們幫助她完成。
幅員遼闊的中華大地，孕育了豐富多彩的民俗文化。讀《社戲》，我們看到了熱情好客、能駕船會(huì)fú（ ?。┧聂旀?zhèn)小伙伴，感受到了由社戲引發(fā)的人與人之間的美好情誼；讀《回延安》，我們感受到了“東山的méi（ ）子西山的谷，肩膀上的紅旗手中的書”這樣難以忘懷的延安生活，了解到了信天游這種扣人心弦（ ）的民歌形式；讀《安塞腰鼓》，我們體會(huì)到了安塞腰鼓“驟（ ?。┯暌粯樱羌贝俚墓狞c(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿”的奇?zhèn)グ蹴纾鹤x《燈籠》，我們感受到了燈籠對(duì)于作者乃至整個(gè)社會(huì)的重要意義。
（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字
①扣人心弦
②驟雨
③fú水
④méi子
（2）下列說法不正確的一項(xiàng)是
A．畫橫線句子中的“逗號(hào)”應(yīng)改為分號(hào)。
B．“幅員遼闊”“民俗文化”“熱情好客”“扣人心弦”這四個(gè)短語的結(jié)構(gòu)完全不相同。
C．畫橫線句子的主干是“我們看到小伙伴?！?br />D．這段文字主要運(yùn)用了排比的修辭手法。組卷：5引用：2難度：0.5 -
2．下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.8 -
3．下列關(guān)于文學(xué)作品的說法完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.5 -
4．小麗同學(xué)需要大家?guī)兔Π褜谥腥笔У木渥友a(bǔ)充完整。
（1），雞犬相聞。（陶淵明《桃花源記》）
（2）蒹葭萋萋，。（《蒹葭》）
（3）求之不得，。（《關(guān)雎》）
（4）中無雜樹，芳草鮮美，。（陶淵明《桃花源記》）
（5），并怡然自樂。（陶淵明《桃花源記》）
（6），道阻且長。（《蒹葭》）
（7），親山親水有親人。（《回延安》）
（8）《關(guān)雎》表現(xiàn)小伙子一般都喜歡文靜而善良的姑娘的句子是：，。（《關(guān)雎》）組卷：3引用：2難度：0.5
二、閱讀理解。
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13．閱讀。
啞巴表叔
趙攀強(qiáng) ①我時(shí)常想起啞巴表叔，做夢(mèng)時(shí)還會(huì)夢(mèng)見啞巴表叔?？梢哉f，啞巴表叔是我童年時(shí)代最喜歡的人，因?yàn)樗麑?duì)我太好了。
②在我心目中，啞巴表叔是村子里很有本事的人。他個(gè)子在一米七五左右，滿頭黑發(fā)，濃眉大眼，口鼻方正，身板硬朗，步履矯健，活脫脫一位美男子，但美中不足的是他不會(huì)說話。
③父親生前常對(duì)我說：“你啞巴表叔要是會(huì)說話，可不得了，那簡直就是百里挑一的人尖子了，你看他啥不會(huì)？”父親說的一點(diǎn)也沒有夸張，唾巴表叔確實(shí)太能了，鄉(xiāng)下的農(nóng)活，他沒有不會(huì)的；山里的手藝，樣樣都難不倒他。
④村里誰家有紅白喜事，肯定少不了啞巴表叔，這不光是他勞力好，主要因?yàn)樗恰按髲N”，也叫“掌勺”。他的廚藝精湛，只要是他過手的席面，總是風(fēng)卷殘?jiān)?，人人稱贊。每次見到我，不管再忙，他都笑得合不攏嘴，伸手把我拉到他的身邊，不是往我口里塞進(jìn)肉丸，就是朝我兜兒里裝進(jìn)花卷，有時(shí)還要給我舀碗酸湯米線。
⑤啞巴表叔還是村里數(shù)一數(shù)二的篾匠，那時(shí)村里多數(shù)人家養(yǎng)有牛羊，在把牛羊趕往山坡吃草的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)誰家的?；\嘴和羊籠嘴最漂亮，那肯定就是啞巴表叔編織的。村里誰家的背籠、篾席、竹籃最精美，那也肯定是啞巴表叔編織的。母親生前經(jīng)常對(duì)我說，她還從來沒有見過像啞巴表叔這樣心靈手巧的人，看到啞巴表叔編織的東西，總會(huì)讓人感覺舒服。我家門前有塊竹園，母親讓我去請(qǐng)啞巴表叔。他來了，伐竹，破竹，劃篾，去黃，編織，那些籠片在他手里聽話得像個(gè)小狗。不一會(huì)兒，他就編好了?；\嘴、羊籠嘴、篾筷簍，還有小竹筐。啞巴表叔還用廢棄的短篾片，為我編織了小螞蚱和小精蜓，我左看右看，活靈活現(xiàn)，愛不釋手，對(duì)表叔贊不絕口。那時(shí)農(nóng)村的手藝人很吃香，受人尊敬，母親就讓二哥拜啞巴表叔為師，學(xué)習(xí)篾匠手藝。出師好多年了，二哥編出的篾具總是無法與啞巴表叔編織的東西相比。
⑥有一年，母親讓我去請(qǐng)啞巴表叔為我家編曬席。他拿著彎刀走進(jìn)竹園，左挑右選，看中了苦楝樹旁邊那根粗壯高大的竹子。用力砍伐，不料傷害了一只幼鳥，撲棱棱跌落下來，幾次都飛不起來。我抓住那只幼鳥，想作為自己的俘虜玩耍。只見啞巴表叔咿咿呀呀，連忙擺手。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)幼鳥的右腿受傷，急忙找來云南白藥敷在傷口，用布條纏好，用細(xì)線綁牢，爬上苦楝樹頂?shù)镍B巢，將幼鳥放好。到手的鴨子飛了，我對(duì)啞巴表叔有些抱怨，母親對(duì)我說：“啞巴表叔是個(gè)善良人?！?br /> ⑦集體干活，啞巴表叔走到哪里都受歡迎，因?yàn)樗铣隽Γ徽撌翘着８剡€是修田，抑或收割莊稼，他都會(huì)挑重活干。我始終不明白，啞巴表叔為什么那樣愛我？我也說不清楚我為什么那樣喜歡他。不管在哪里見到他，比如：打麥場，老油坊，水磨坊，孫家壩，劉家院，來家埡，他不是給我吃這吃那，就是給我做各種各樣的小玩具。我記得他曾經(jīng)給我做過陀螺、彈弓、木手槍、紙飛機(jī)，還送過我五角星、小皮球、子彈頭等等。那些小玩意兒，不知給我的童年帶來多少歡樂?。?br /> ⑧我們的村子，前有大河，后有小河。在村里，表叔的水性，除了三姨父，應(yīng)該就是最好的了。其實(shí)他和三姨父，到底誰的水性好，沒人說得清楚，有人說表叔水性好，有人說三姨父的水性好。他們兩人比過深水捉魚，三姨父捉出來的魚是十斤，啞巴表叔捉出來的魚是九斤。有人說，啞巴表叔家的秤有問題，其實(shí)兩條魚一樣大。
⑨不過我對(duì)三姨父和啞巴表叔的水性誰優(yōu)誰劣還是心中有數(shù)的。記得那一年發(fā)洪水時(shí)，家鄉(xiāng)呂河的水也是大得不得了，只見滾滾洪流，巨浪滔天，河面上漂浮著木柴，密密麻麻的。我們這些住在河邊的人們，此時(shí)大顯身手了，尤其是三姨父和啞巴表叔，他們?nèi)纭袄死锇讞l”，在大水里撈柴，盡顯風(fēng)采。那年我初中畢業(yè)，中考后在家等候錄取通知書，看到大人們撈柴，自己眼紅，也脫掉衣服下水撈柴。沒想到柴太大，水太急，根本不聽使喚，我一只胳膊夾住木柴，一只胳膊拼命劃水。我使勁往岸邊劃，柴使勁朝河中拽，眨眼間流到臥牛潭，我想這下完了，如果卷進(jìn)旋渦，此命休矣。我聽見三姨父在岸上喊，我還聽見有人撲通一聲跳進(jìn)水中。醒來后我已脫險(xiǎn)，得知危急時(shí)刻是啞巴表叔不顧生命危險(xiǎn)，與洪水抗?fàn)?，與漩渦搏斗，硬是將我從洶涌的激流中拖上河岸。我想，在呂河流域，也只有表叔的水性，才能創(chuàng)造生命的奇跡。
⑩雖然啞巴表叔的語言大門關(guān)閉了，但是他的智慧天窗卻開啟了，他的聰明絕倫，他的心靈手巧，他的善良勇敢，他的精湛技藝，都是那樣地完美無瑕，令人贊嘆。我如此歌頌啞巴表叔和懷念啞巴表叔，不僅僅是他曾經(jīng)救過我的命，更重要的是我欣賞他的質(zhì)樸，他的純粹，以及他人性中那些閃光的東西。
（選自《陜西日?qǐng)?bào)》2021.6.4）（1）說說文章開頭一節(jié)在文中的作用。
（2）本文敘述了啞巴表叔多個(gè)方面的事跡，請(qǐng)概括其中的四個(gè)。
（3）請(qǐng)從描寫的角度賞析第⑨段畫線句。
只見滾滾洪流，巨浪滔天，河面上漂浮著木柴，密密麻麻的。
（4）文中寫三姨父這一人物，對(duì)刻畫啞巴表叔這一形象有何作用？
（5）結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)“上帝為你關(guān)上了一扇門，就一定會(huì)為你打開一扇窗”這句話的理解。組卷：9引用：2難度：0.5
三、作文。
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14．請(qǐng)以“讓 走進(jìn)心靈”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。
要求：
（1）先把題目補(bǔ)充完整，你可以從“善良”“勇敢”“快樂”“感恩”中選擇，也可以填其他的詞語；
（2）文章貼近生活，言之有物；
（3）認(rèn)真書寫，力求工整、美觀；
（4）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。組卷：11引用：4難度：0.3