2022年山東省青島市市南區(qū)中考語文二模試卷
發(fā)布:2025/1/7 9:0:2
一、積累與運用?!颈绢}滿分20分】
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1.下列各句中,加點字的注音完全正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:11引用:1難度:0.8 -
2.下列各句中,加點字的字形完全正確的一項是( )
組卷:13引用:1難度:0.9 -
3.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁棧ā 。?/h2>
組卷:10引用:1難度:0.8 -
4.下面句子沒有語病的一項是( ?。?/h2>
組卷:60引用:1難度:0.7 -
5.根據(jù)提示默寫詩文。
①《十五從軍征》中老兵來到家中,見到庭院里生長著野生的谷物菜蔬,滿目破敗荒涼的景象的句子是:
②《觀滄?!分忻鑼懘蠛Kㄊ幯?,山島高聳挺立的句子是:
③《行路難》中“
④李商隱《無題》中以淺顯通俗的比喻,巧妙自然的雙關寫出對愛情至死不渝的句子是:
⑤《北冥有魚》中描繪鯤鵬奮飛時激起的水花達三千里,奮飛直上數(shù)萬里高空,依然有所憑借的句子是:鵬之徙于南冥也,水擊三千里,
⑥《出師表》中諸葛亮勸劉禪賞罰標準要一致的句子是:組卷:11引用:1難度:0.7
二、閱讀?!颈绢}滿分50分】
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14.現(xiàn)代文閱讀。
較真兒
焦波 ①爹脾氣倔,加上當了一輩子木匠,干啥都較真兒。
②小時候,常聽爹背誦他小時學過的課文。有一篇寫長城的,其中有兩句:“山海關前多景致,八達嶺上好風光。”我問爹“八達嶺”是啥,他說是一座山嶺,在北京。“離天安門多遠?”我問。爹答不上來。過了幾天,他告訴我,八達嶺在北京西北邊,離天安門有 140 里路。為這事,他專門去問了剛從北京回來的鄰居四哥。
③爹常掛在嘴邊的口頭語是:“丁是丁,卯是卯,木匠手中的尺子是‘規(guī)矩’,差一分一厘,就是胡來?!?959 年,鄰村的李木匠到北京建人民大會堂回來,爹到他家打聽人民大會堂的規(guī)模,知道了人民大會堂柱子的直徑是 1.5 米。
④他又問:“天安門門洞有多長?”
⑤李木匠說:“30 來米吧。”
⑥“到底三十幾米?”爹又問。
⑦“你管那么多干嗎!難道你還要建一座天安門?”爹的較真兒碰了壁。
⑧1996 年深秋,我把爹娘接到北京游覽,爹總算有機會對關心的事較真兒了。
⑨爹娘晚 9 點到北京,第二天就去逛頤和園。
⑩我們從朝陽門出了地鐵站。上了車,爹告訴娘,出地鐵站的臺階是 96 級。這是他一步一步數(shù)過的。
?在頤和園,娘悄悄問我:“毛主席住哪間屋?”
?這話被爹聽到了,他較真兒起來:“這叫頤和園,是慈禧太后的別墅。毛主席住在中南海?!?br />?爹跟娘較真兒沒用,娘只知道毛主席住在北京。
?第二天,爹娘在毛主席紀念堂瞻仰過毛主席遺容后,就去了天安門。爹一個一個地數(shù)城門上的門釘,又量了量門的寬度和厚度,然后開始用拐杖一下一下量天安門城樓的門洞長度。他一邊量,一邊報數(shù)。游人看見一個老頭子在量天安門,覺得好奇,便聚攏過來看,許多人還幫爹報數(shù)。
?爹:“1、2、3……”
?游人們喊:“4、5、6……”
?量完了,爹滿意地說:“43 米長,我終于弄明白了!回去誰要再亂說,我就告訴他,我親自量過!”
?在故宮太和殿前,爹娘合抱殿前的大柱子,看究竟有多粗。第三天游覽長城時,他又用步量兩個烽火臺之間的距離,用手量長城磚的長寬厚度。當了一輩子木匠的爹,手指、胳膊、拐杖甚至眼睛都能量出精確的尺度。
?爹較真兒的事,在第六天達到高潮。要離京回山東了,在招待所柜臺結賬時,爹說應該多交 5 塊錢,服務員和值班經(jīng)理不解。
?爹說:“我不小心把一個茶杯碰到地上了,雖說沒打破,茶杯卻裂了一條紋,說不定哪天就要破。我看過住房須知,杯子標價 5 元,所以要照價賠償。”
?值班經(jīng)理聽老人這么一說,十分感動:“老人家,就別賠了!有您這句話就行了!”
?爹說:“招待所的‘須知’就是‘規(guī)矩’,這就像俺當木匠用的尺子一樣,無規(guī)矩,不成方圓,俺一輩子都認這個死理?!?/bdo>
?值班經(jīng)理豎起大拇指,用地道的北京話說:“老人家,您真較真兒??!”
?出了門,娘用“挖苦”的口氣笑著對爹說:“沒想到你小氣了一輩子,今天倒大方了。”
?爹急了,吼起來:“那是在家,這是在哪兒?咱丟人不能丟在北京!”
(1)本文圍繞爹的“較真兒”寫了哪些事?
(2)閱讀文章,找出與劃線句子相照應的句子,并說說這樣寫的好處。
句子:
好處:
(3)詞語用得妙,往往會使文章語言更具有表現(xiàn)力,請賞析下面句子中加點詞語的表達效果。
爹一個一個地數(shù)城門上的門釘,又量了量門的寬度和厚度,然后開始用拐杖一下一下量天安門城樓的門洞長度。
(4)文章從正面刻畫了一個“較真兒”的爹,讓人印象深刻,同時,文章??又運用了側面描寫,請結合相關內容簡要分析這樣寫的好處。
(5)對于文中爹“較真兒”的做法,你認為值得提倡嗎?請聯(lián)系實際談談你的理解。組卷:27引用:2難度:0.6
三、寫作。【本題滿分50分】
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15.初中生活即將結束,三年的學習生活中,你一定接觸了許多人,經(jīng)歷過許多事,也一定會有很多的感悟。
請你以“我的初中生活”為內容,寫一篇不少于 600 字的文章。力求寫出真切體驗與獨特感受;文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。組卷:8引用:1難度:0.4