試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年浙江省金華市東陽市部分校聯(lián)考九年級(上)月考科學(xué)試卷(12月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共有15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)

  • 1.垃圾分類從我做起。金屬飲料罐屬于( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.5
  • 2.體液的pH能夠反映人體的健康狀況,如下表是四種體液的正常pH范圍。據(jù)表可知,體液在正常pH范圍都呈堿性的是( ?。?br />
    體 液 唾液 胃液 血液 尿液
    正常pH范圍 6.6~7.1 0.8~1.5 7.35~7.45 4.6~8.0

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.下列各種警示標(biāo)志中屬于放射性物質(zhì)標(biāo)志的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 4.化學(xué)用語是世界通用的化學(xué)語言,是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具。下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式一致的是(  )

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 5.在檸檬中插入兩種不同的金屬可以制得水果電池。相同條件下,兩種金屬活動(dòng)性差異越大,電壓越大。下列檸檬電池中電壓最大的是(  )

    組卷:2引用:3難度:0.5
  • 6.電腦芯片的制作需要硅,可用石英砂來制取,其中反應(yīng)有 SiO2+2C 
    高溫
     Si+2CO↑.該反應(yīng)屬于( ?。?/h2>

    組卷:12引用:5難度:0.5
  • 7.下列實(shí)例中,改變物體內(nèi)能的方式與其它三個(gè)不同的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 8.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。某同學(xué)決定利用廚房里常見的物品制作一個(gè)“無殼雞蛋”。他可將雞蛋泡入( ?。?/h2>

    組卷:22引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖所示,物體在相同力F的作用下,分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿著力的方向移動(dòng)了相同的距離s,力F做的功分別為W1、W2、W3,則下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.5
  • 10.稀釋濃硫酸并進(jìn)行硫酸性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的下列操作,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:9難度:0.5
  • 11.學(xué)校將舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),如圖為小科同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí)的幾個(gè)階段,則他( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:10引用:2難度:0.5

四、解答題(本大題共有5小題,每小題0分,共40分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)34.如圖甲所示是小柯家廚房里的腳踏式翻蓋垃圾桶的實(shí)物圖,翻蓋的原理是利用了兩個(gè)杠桿和輕質(zhì)硬桿BC組合而成。圖乙是其示意圖:腳踏杠桿AO1B,O1為支點(diǎn),A為腳踏處,AO1>O1B;桶蓋杠桿DCO2,O2為支點(diǎn),桶蓋的質(zhì)量為600g,桶蓋和連接桿的尺寸如圖乙所示,腳踏桿和其他連接桿的質(zhì)量不計(jì),桶蓋質(zhì)量分布均勻,厚度不計(jì),D為重心,桶蓋閉合時(shí),連接桿BC處于豎直狀態(tài)。請分析回答:
    (1)由圖乙可知,則杠桿AO1B為
    (選填“省力”“等臂”或“費(fèi)力”)杠桿。
    (2)若要把桶蓋翻開,作用在C點(diǎn)的力至少為多大。
    (3)若將桶蓋翻開30°,桶蓋克服重力做了多少功。

    組卷:10引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)35.3D打印筆內(nèi)部裝有PTC發(fā)熱電阻用于加熱熔化塑料進(jìn)行打印。PTC電阻的阻值與溫度的關(guān)系如圖。打印筆正常工作為220伏,溫度能自動(dòng)穩(wěn)定在250℃左右。結(jié)合圖中信息,請你用所學(xué)知識(shí)對此進(jìn)行解釋。

    組卷:0引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正