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2017-2018學(xué)年四川省成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)(上)入學(xué)語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分)

  • 1.下面的字注音全部正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:10引用:1難度:0.9
  • 2.下面各組詞語(yǔ)中錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是(  )

    組卷:11引用:1難度:0.9
  • 3.下列句子加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.9
  • 4.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.7

二、文言文知識(shí)(每小題3分,共12分)

  • 5.下面加點(diǎn)的字在句中的意思正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:1難度:0.9
  • 6.下面意思和用法不相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:67引用:3難度:0.9

九、解答題(共1小題,滿分14分)

  • 18.閱讀下文,完成下列各題。

    盧海娟
        ①磨得發(fā)亮的小三角形鐵板,連接一個(gè)曲線玲瓏的頸部,再配上細(xì)圓纖長(zhǎng)的木把,這就是鋤。
          ②仲夏,三五把鋤高掛在房檐下的橫木上,鋤板烏黑、巨大,鋤把雪白的是新鋤;鋤板發(fā)亮、細(xì)瘦,鋤把油亮泛黃的是老鋤。從春到夏,它們一直被農(nóng)人扛在肩上,或是握在手中,它們既是衛(wèi)士也是殺手,一直游走在日漸蓬勃的田壟上。把鋤向前一遞,再向后一拽,田壟被揪起薄薄的一層,瘋長(zhǎng)的野草瞬間便失去了依托,與土地剝離開去。野草被鏟除,田里的土也被松過,愛撒嬌的莊稼們像是被搔到了癢癢穴,一個(gè)個(gè)笑逐顏開,很帶勁地向上長(zhǎng),向上長(zhǎng)。
          ③鏟頭遍地時(shí),莊稼們還是可愛的小寶寶,很享受農(nóng)人像伺候小孩子一樣的精心侍弄;鏟二遍地時(shí),莊稼們已長(zhǎng)成了風(fēng)華正茂的少年,英姿颯爽的,努力聚集起生命的能量。那些對(duì)莊稼呵護(hù)有加的農(nóng)人有時(shí)會(huì)把他們的土地鏟上三遍。大半年的時(shí)間,他們扛一把鋤頭,飄進(jìn)霧里;又扛一把鋤頭,戴月歸來(lái)兮。一桿纖細(xì)、令人敬重的鋤,把農(nóng)人和莊稼緊緊地聯(lián)系起來(lái),農(nóng)人的日子就像莊稼一樣,在季節(jié)里欣欣向榮,單純而又明媚。
          ④曾經(jīng),鋤是少年的我們手中最為痛恨卻又不得不整日握緊的農(nóng)具,我還記得鏟二遍地時(shí)玉米長(zhǎng)得一人多高,掣著鋤,穿行在玉米的方陣中,玉米葉拉傷了赤裸的手臂、脖頸,汗水浸濕了頭發(fā)、衣服,悶熱、痛楚,勞動(dòng)的艱辛讓我?guī)缀趼錅I。而且,每天一大早就要去除草,露珠打濕了衣裳,我總是會(huì)長(zhǎng)出滿身的蕁麻疹,奇瘁無(wú)比。那時(shí),鋤就是刑具,讓歲月暗無(wú)天日,讓少年的心遍布繭花,受盡磨礪。像許多孩子一樣,就是為了徹底擺脫鋤,我才拼命讀書,決心跳出農(nóng)門。
          ⑤“田園幾換主,夢(mèng)歸猶荷鋤?!比缃?,房檐下再?zèng)]有誰(shuí)會(huì)把鋤掛上橫桿,農(nóng)具都住在氣派的倉(cāng)厲里,偶爾的,也會(huì)看到一把老舊的鋤孤零零地呆在落滿蛛網(wǎng)的一隅,鋤板銹跡斑斑,鋤把灰暗枯朽。就算田里長(zhǎng)了草,也全然沒有鋤什么事了,農(nóng)人看中的是五花八門的農(nóng)藥、除草劑,這是個(gè)屬于科學(xué)技術(shù)的時(shí)代,那個(gè)需要農(nóng)人身體力行、手工操作的家伙已無(wú)法跟上時(shí)代的步伐,注定要被淘汰。
          ⑥扣了薄膜的田不需要鋤。使用塑料,可以把不知好歹的小草曬死,憋死,莊稼們大可以無(wú)憂生長(zhǎng)。倘若根系呼吸困難,無(wú)法吸收足夠的養(yǎng)分,那也不必努力向下長(zhǎng),色彩斑斕、味道刺鼻的肥就在地表,絕對(duì)能做到對(duì)莊稼進(jìn)行按需分配。莊稼們沒有了扎下根莖吸收來(lái)自土地的極少養(yǎng)分的艱辛,變成了輕浮懶散的富二代、富三代,它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得肥頭大耳,膘肥體壯,卻再?zèng)]有了從前的滋味,倒是滿載著農(nóng)藥和除草劑的毒素殘留,讓以食為天的“民”顧慮重重。
          ⑦是的,沒有了鋤,莊稼們一樣會(huì)戰(zhàn)勝野草,連年豐收,糧食儲(chǔ)備得大倉(cāng)滿小倉(cāng)流;沒有了鋤,少年們?nèi)匀粫?huì)像莊稼一樣一茬一茬地長(zhǎng)大,走出鄉(xiāng)村,走向各地。鋤成了落后時(shí)代的代言,只有在極偏遠(yuǎn)的地方,我們的父輩偶爾還會(huì)荷一把鋤,去自家的小菜園侍弄一畦綠色的蔬菜,那是些不夠肥壯不夠飽滿的植物,只有它們還停留在我們的記憶里,一如歲月里銹跡斑斑被人遺忘的鋤。
    (選自《當(dāng)代美文》2016年第3期)(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者對(duì)“鋤”的三種情感態(tài)度。  
    (2)結(jié)合語(yǔ)境,賞析下列語(yǔ)句。
    ①野草被鏟除,田里的土也被松過,愛撒嬌的莊稼們像是被搔到了癢癢穴,一個(gè)個(gè)笑逐顏開,很帶勁地向上長(zhǎng),向上長(zhǎng)。  (從修辭角度)
    ②偶爾的,也會(huì)看到一把老舊的鋤孤零零地呆在落滿蛛網(wǎng)的一隅,鋤板銹跡斑斑,鋤把灰暗枯朽。(從詞語(yǔ)的角度)
    (3)如今,莊稼們“長(zhǎng)得肥頭大耳,膘肥體壯,卻再?zèng)]有了從前的滋味”,引發(fā)了你怎樣的思考?你覺得科學(xué)技術(shù)應(yīng)該快速發(fā)展還是放緩腳步,或者你還有其他看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要陳述你的觀點(diǎn)及理由。

    組卷:11引用:1難度:0.3

五、語(yǔ)言運(yùn)用(12分)

  • 19.8月3日,云南魯?shù)榘l(fā)生6.5級(jí)地震。在抗震救災(zāi)過程中,有很多感人肺腑的事跡,有很多催人淚下的場(chǎng)面。讓我們走近他們,用心靈最柔軟的角落去感受那份觸動(dòng)。
          材料一:兩名“最美孕媽媽”在廢墟下度過的3小時(shí)中,不斷互相鼓勵(lì),“為了肚子里的寶寶,我們都要堅(jiān)持……”,同時(shí)也提醒自己不能輕言放棄,“嗯……我們一起不放棄!”最終被平安救出時(shí),兩人仍十指相扣。
          材料二:云南龍頭山鎮(zhèn)騾馬口熱食供應(yīng)點(diǎn),一個(gè)叫安德華的解放軍戰(zhàn)士,因又累又餓暈倒了。早上背給養(yǎng)物資9公里到此,馬不停蹄保障了幾百人,手握廚勺卻粒米未進(jìn),說(shuō)是不好意思吃!
          材料三:5日上午,湖南夢(mèng)想起航電子商務(wù)有限公司董事長(zhǎng)阿迪力?買買提吐熱與工作人員一起把1萬(wàn)斤切糕打包裝好,捐贈(zèng)給云南地震災(zāi)區(qū)。
    (1)研讀上述三則材料,概括他們讓人感動(dòng)的原因。
    (2)你決定和同學(xué)一起組織募捐活動(dòng)支援災(zāi)區(qū),請(qǐng)你為這次募捐活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳語(yǔ)。(至少使用一種修辭
    手法,20字以內(nèi))
    (3)活動(dòng)中有電視臺(tái)記者采訪,請(qǐng)你對(duì)在地震中失去校園的同齡人說(shuō)幾句安慰和鼓勵(lì)的話。

    組卷:8引用:1難度:0.5
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