2022-2023學(xué)年重慶市育才中學(xué)高三（下）開學(xué)化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題。本題共14小題，每小題3分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．下列說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.6 -
2．下列化學(xué)用語或圖示中表達(dá)錯誤的是（ ）
組卷：10引用：5難度：0.7 -
3．NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是（ ）
組卷：21引用：1難度：0.7 -
4．“類比推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列類推的結(jié)論正確的是（ ）
組卷：14引用：1難度：0.5 -
5．下列各組離子一定能大量共存的是（ ）
組卷：10引用：2難度：0.6 -
6．化合物Z是合成抗多發(fā)性骨髓瘤藥物帕比司他的重要中間體，可由下列反應(yīng)制得。下列有關(guān)X、Y、Z的說法正確的是（ ?。?br />
組卷：30引用：1難度：0.6
二、解答題（共4小題，滿分58分）
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17．中國科學(xué)家在淀粉人工光合成方面取得重大突破性進展，該實驗方法首先將CO2催化還原為CH3OH。已知CO2催化加氫的主要反應(yīng)有：
（i）CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）ΔH1K1
（ii）CO2（g）+H2（g）?CO（g）+H2O（g）ΔH2K2
（1）一定溫度下，向aL密閉容器中充入1mol CO2和4mol H2，發(fā)生上述兩個反應(yīng)。當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡后容器內(nèi)CH3OH（g）為0.3mol,CO2（g）為0.6mol,則H2的平衡轉(zhuǎn)化率為，反應(yīng)i的平衡常數(shù)K1=（列出計算式即可）。
（2）在恒溫恒壓反應(yīng)器中通入3mol H2、1mol CO2氣體，CO2的平衡轉(zhuǎn)化率及CH3OH的平衡產(chǎn)率隨溫度變化關(guān)系如圖a。反應(yīng)（i）和反應(yīng)（ii）的lgK1：、lgK2：1T均滿足線性關(guān)系，如圖b所示。1T
①反應(yīng)過程中，若氣體密度維持不變，則能判斷達(dá)到平衡。
a.反應(yīng)（i）
b.反應(yīng)（ii）
c.反應(yīng)（i）和（ii）
d.不能說明反應(yīng)（i）或（ii）
②反應(yīng)（ii）的ΔH20（填“大于”或“小于”或“等于“），判斷的理由是。
③根據(jù)圖b,確定直線Ⅰ表示的反應(yīng)是[填“反應(yīng)（i）”或“反應(yīng)（ii）”]
（3）我國科研人員研究出在Cu—ZnO—ZrO2催化劑上CO2氫化合成甲醇的反應(yīng)歷程如圖c所示。結(jié)合歷程分析在反應(yīng)氣中加入少量的水蒸氣（填“可以”或“不可以“）提高甲醇產(chǎn)率，其可能的原因為。組卷：45引用：4難度：0.5 -
18．福酚美克是一種影響機體免疫力功能的藥物，可通過以下方法合成：
（1）C→D的轉(zhuǎn)化屬于反應(yīng)（填反應(yīng)類型）。
（2）D中的含氧官能團有和（填名稱）。
（3）A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式為，此步轉(zhuǎn)化的目的是。
（4）已知E→F的轉(zhuǎn)化屬于取代反應(yīng)，則反應(yīng)中另—產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為。
（5）A（C9H10O4）的一種同分異構(gòu)體X滿足下列條件：
Ⅰ.X分子有中4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。
Ⅱ.X能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。
Ⅲ.lmolX最多能與4molNaOH發(fā)生反應(yīng)
寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式。
（6）已知：
，根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息，寫出以
為原料制備
的合成路線流程圖（無機試劑任用）。組卷：13引用：1難度：0.5