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2022年江西省南昌市八一中學高考歷史三模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.大克鼎是西周晚期一名叫克的大貴族為祭祀祖父而鑄造的青銅器,鼎腹內壁鑄有銘文,追述克的先祖師華父為王效力,以及王在穆廟(祭祀場所)對克的冊命和賞賜等。這表明西周時期(  )
    組卷:14難度:0.6
  • 2.漢昭帝時期鹽鐵會議圍繞是否要取消鹽鐵官營等政策而展開論戰(zhàn),賢良、文學一方主張“罷鹽鐵”“開仁義”,桑弘羊一方主張“興鹽鐵”“務權利”。結果賢良、文學一方的部分主張得到昭帝的支持,會后“罷郡國榷沽、關內鐵官”。這表明當時(  )
    組卷:7難度:0.6
  • 3.明清時期,徽州家譜、方志和文人筆記等文獻對徽商經營中的各種義行及致富后如何報效家族、鄉(xiāng)里和國家多有記載。各類“儒行”“義舉”成為徽州民間評判商人德行的一個重要指標。該現象( ?。?/div>
    組卷:11引用:8難度:0.6
  • 4.太平天國運動使清朝統治者認識到農民造反是“心腹之患”,外國侵略是“肢體之患”,從而調整了對待農民起義和外國侵略之間的政策。這一政策調整( ?。?/div>
    組卷:20引用:9難度:0.7
  • 5.觀察以下三幅圖,三幅圖可以說明新中國農村土地改革中( ?。?br />菁優(yōu)網
    組卷:8引用:1難度:0.6

【中外歷史人物評述】

  • 16.材料:范旭東(1883-1945),著名實業(yè)家,曾留學日本,1912年回國。當時,中國化工原料完全依賴進口,堿市被英國壟斷,英國制堿公司不肯拋貨,國內堿價陡漲,許多工業(yè)紛紛倒閉。對此,范旭東在1917年創(chuàng)辦了我國第一家制堿廠——永利制堿廠,打破了各工廠原有的工頭制度,聘大學畢業(yè)生擔任車間技術員。同時開辦藝徒班,半工半讀,學制三年,畢業(yè)后升為技術員。工廠實行八小時工作制,廠內建有職工宿舍、醫(yī)院、子弟小學等。他堅持工廠的問題由職工來解決,職工的問題由工廠來解決的民主原則。1922年成立了中國第一個民營化工研究機構——黃海化學工業(yè)研究社。此外,派人到美國進行技術考察和學習,并借此引入人才。1934年,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,他和許多技術人員轉赴四川,設“新塘沽”堿廠,支持國家抗戰(zhàn)。
    ——摘編自師俊山,張鴻敏著《范旭東傳》(1)根據材料并結合所學知識,概括范旭東對民族工業(yè)發(fā)展的主要貢獻。
    (2)根據材料并結合所學知識,說明進步實業(yè)家范旭東所體現的精神品質。
    組卷:0難度:0.5

【20世紀的戰(zhàn)爭與和平】

  • 17.材料:歐盟成員國在1996年召開了阿姆斯特丹首腦會議,于1997年達成了《阿姆斯特丹條約》。該條約加強了歐盟委員會的權力。增設了“共同外交與安全政策高級代表”一職,以加強共同外交與安全政策在政策推行方面的連貫性。決定在理事會總秘書處設立一個“政策規(guī)劃與早期預警小組”,由高級代表負責。以改變從前歐盟對國際事務反應不及時或不一致的被動局面。除此之外,該條約還修訂了《馬約》中規(guī)定的共同外交與安全政策的五個目標,并進一步明確了實現共同外交與安全政策五項目標的手段。在防務方面,《阿約》修改了《馬約》的一些條款。此外,《阿約》還引入了更有效的決策機制——“有效多數表決”與“建設性棄權”,以增強共同外交與安全政策更加有效行動的能力?!栋⒓s》的上述進展,“有助于改善它對外部事態(tài)變化做出反應的速度。同時也表明了歐盟共同外交與安全政策的一個發(fā)展趨向,即在政策立場上盡可能尋求一致和在政策行動上允許靈活參與。”
    ——摘編自馬翠琴《論歐盟共同安全與防務政策——歷程、動因、現狀、制約》(1)根據材料并結合所學知識,概括《阿姆斯特丹條約》的主要內容。
    (2)根據材料并結合所學知識,說明《阿姆斯特丹條約》的歷史意義。
    組卷:1難度:0.5
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