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試卷詳情
2020-2021學(xué)年湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣八年級(jí)(上)期末物理試卷
發(fā)布:2024/8/12 0:0:0
一、單選題
1.
同學(xué)們好,從八年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)物理,有老師的引導(dǎo),堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課專心聽(tīng),善于觀察,樂(lè)于動(dòng)手,每節(jié)課學(xué)有所得,至今學(xué)有所成?,F(xiàn)在平放在你桌面中央的物理答題卡將會(huì)展示你的理想成績(jī)!現(xiàn)在請(qǐng)你估計(jì)或者測(cè)量看看,答題卡對(duì)桌面有壓力,桌面的受力面積約是( ?。?/div>
A.6m
2
B.600cm
C.609cm
2
D.609cm
組卷:498
引用:4
難度:0.9
解析
2.
用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng),以下哪個(gè)是產(chǎn)生誤差原因( ?。?/div>
A.刻度尺沒(méi)有跟課本的長(zhǎng)邊平行
B.讀數(shù)時(shí),視線沒(méi)有正對(duì)刻度線
C.刻度尺沒(méi)有緊貼課本
D.讀數(shù)時(shí),分度值的下一位數(shù)值估計(jì)不準(zhǔn)確
組卷:13
引用:2
難度:0.8
解析
3.
某電視臺(tái)舉辦的語(yǔ)文知識(shí)大賽深受觀眾好評(píng),大賽中涉及的下列詞語(yǔ)對(duì)聲現(xiàn)象的描述,應(yīng)用物理知識(shí)解釋正確的是( ?。?/div>
A.“悅耳動(dòng)聽(tīng)”說(shuō)明聲音的響度較大
B.“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的頻率很高
C.“隔墻有耳”說(shuō)明聲音只能在固體中傳播
D.“聞其聲而知其人”說(shuō)明根據(jù)音色可以辨別來(lái)人是誰(shuí)
組卷:344
引用:5
難度:0.9
解析
4.
周末冬夢(mèng)在池塘邊釣魚(yú),當(dāng)看見(jiàn)魚(yú)要上鉤時(shí)冬夢(mèng)非常興奮,大聲地叫喊,結(jié)果魚(yú)被叫聲嚇跑了,這可說(shuō)明( )
A.空氣和水不能傳播聲音
B.空氣和水都能傳播聲
C.只有空氣才能傳播聲音
D.聲音的傳播不需要介質(zhì)
組卷:74
引用:5
難度:0.9
解析
5.
“日晷”是我國(guó)古代發(fā)明的計(jì)時(shí)工具,如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.桿影的形成是由于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播
B.該模型是依據(jù)桿影的方位來(lái)判斷時(shí)間的
C.一天內(nèi),正午的桿影最短
D.如果陰影由長(zhǎng)變短,則表示時(shí)間為下午
組卷:153
引用:5
難度:0.9
解析
6.
下列關(guān)于光學(xué)說(shuō)法的描述正確的是( ?。?/div>
A.漫反射不遵循光的反射定律
B.紅外線可使熒光物質(zhì)發(fā)光
C.顯微鏡的目鏡相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭
D.白光通過(guò)三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光
組卷:22
引用:3
難度:0.5
解析
7.
小淇同學(xué)周末出去游玩,利用手機(jī)拍了很多漂亮的風(fēng)景照。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( ?。?/div>
A.手機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡
B.拍照時(shí)所成的像是倒立的虛像
C.拍照時(shí)所成的像是縮小的實(shí)像
D.拍照時(shí)手機(jī)鏡頭與景物的距離應(yīng)小于焦距
組卷:133
引用:6
難度:0.6
解析
8.
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/div>
A.“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”,是指聲音的音調(diào)低
B.人們能分辨出笛子和鋼琴發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?/label>
C.“禁止鳴笛”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
D.超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰?/label>
組卷:106
引用:7
難度:0.5
解析
9.
小明給小雨拍了一張半身照后,想給他拍一張全身照,他的做法正確的是( ?。?/div>
A.靠近小雨且鏡頭伸長(zhǎng)
B.靠近小雨且鏡頭后縮
C.遠(yuǎn)離小雨且鏡頭伸長(zhǎng)
D.遠(yuǎn)離小雨且鏡頭后縮
組卷:724
引用:4
難度:0.7
解析
10.
小東江蓄水美城后,永久橋上路燈到水面距離為5m,則路燈在水中所成的像距水面的距離為( ?。?/div>
A.2m
B.5m
C.6m
D.10m
組卷:280
引用:3
難度:0.8
解析
11.
小華在家看媽媽做油炸薯?xiàng)l時(shí),發(fā)現(xiàn)有些薯?xiàng)l炸焦了,愛(ài)動(dòng)腦筋的他聯(lián)想到平時(shí)用水煮食物時(shí),只要水不干,食物就不會(huì)焦。他認(rèn)為可能是油沸騰時(shí)的溫度比水高,所以容易把食物炸焦。從科學(xué)探究的要素分析,小華的認(rèn)為屬于( ?。?/div>
A.提出問(wèn)題
B.猜想與假設(shè)
C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)
D.交流與合作
組卷:2
引用:2
難度:0.8
解析
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六、計(jì)算題
32.
小郡駕車(chē)去樟林古港,她打開(kāi)手機(jī)導(dǎo)航,搜索了駕車(chē)路線,導(dǎo)航地圖如圖所示,“全程暢通”的路線路程是17km,預(yù)計(jì)時(shí)間是37分鐘。
(1)若只按“全程暢通”的路線,小郡以34km/h的速度勻速行駛,需要多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)?
(2)若按手機(jī)給的“全程暢通”的路線和時(shí)間,求汽車(chē)的平均速度是多少m/s?(結(jié)果保留整數(shù))
組卷:59
引用:3
難度:0.8
解析
33.
曉惠同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng),時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)。她用家里已有的質(zhì)量1.2kg、體積為960cm
3
的鮮豆腐制作凍豆腐,鮮豆腐中水的質(zhì)量約占總質(zhì)量的52.5%。將鮮豆腐冰凍,然后解凍,讓水全部流出,冰占據(jù)的空隙將成為數(shù)量繁多的細(xì)小孔洞,就變成了不含水分的海綿豆腐(俗稱凍豆腐)。豆腐在冰凍過(guò)程中由于水分凝固導(dǎo)致總體積增大,假設(shè)整個(gè)制作過(guò)程前后,除水分以外的部分體積不變。求:
(1)鮮豆腐的平均密度為多少?
(2)海綿豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積為多少?(已知ρ
冰
=0.9×10
3
kg/m
3
)
(3)海綿豆腐的平均密度為多大?(結(jié)果保留兩位小數(shù))
組卷:606
引用:5
難度:0.5
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