人教部編版必修上冊《第8課 琵琶行（并序）》2021年同步練習卷（11）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、語言文字運用與識記
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1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
江南河港交流，且又地濱大海，湖沼特多，故空氣里時含水分；到得冬天，不時也會下著微雨，而這微雨寒村里的冬霖景象，又是一種說不出的悠閑境界。你試想想，秋收過后，河流邊三五家人家會聚在一道的一個小村子里，門對長橋，窗臨遠阜，這中間又多是樹枝槎椏的雜木樹林；在這一幅冬日農(nóng)村的圖上，再灑上一層細得同粉也似的白雨，加上一層淡得幾不成墨的背景，你說還夠不夠悠閑？若再要點景致進去，則門前可以泊一只烏篷小船，茅屋里可以添幾個喧嘩的酒客，天垂暮了，還可以加一味紅黃，在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個境界，自然會胸襟灑脫起來，終至于得失俱亡，死生不問了。我們總該還記得唐朝那位詩人作的“暮雨瀟瀟江上村”的一首絕句罷？詩人到此，連對綠林豪客都客氣起來了，這不是江南冬景的迷人又是什么？
一提到雨，也就必然的要想到雪：“_____”自然是江南日暮的景況。“_____”，則雪月梅的冬宵三友，會合在一道，在調戲酒姑娘了?！癬_____”，是江南雪夜，更深人靜后的景況?！癬_____”，到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村景了。詩人的詩句，也許不盡是在江南所寫，而作這幾句詩的詩人，也許不盡是江南人，但假了這幾句詩來描寫江南的雪景，豈不直截了當，比我這一枝愚劣的筆所寫的散文更美麗得多？
（摘編自郁達夫《江南的冬景》）（1）文段中使用了哪些修辭手法？
（2）依次填入文中畫線處的詩句，排序正確的一項是A.擬人 想象 夸張 反問 B.擬人 引用 反問 想象 C.排比 反問 想象 引用 D.引用 排比 夸張 反問
①前村深雪里，昨夜一枝開
②寒沙梅影路，微雪酒香村
③晚來天欲雪，能飲一杯無
④柴門聞犬吠，風雪夜歸人
A.①③④②
B.④③①②
C.③②④①
D.③②①④
（3）文中畫線句子可改寫成：“冬日的農(nóng)村，這時如果再下一點細得同粉也似的白雨，配上淡得幾乎看不見的背景，便十分的悠閑?！睆恼Z義上看二者基本相同，哪個表達效果更好？為什么？組卷：12引用：14難度：0.6
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2．所用的修辭方法不相同的一句是（ ?。?/h2>
組卷：222引用：14難度：0.9 -
3．《琵琶行》中“行”屬“歌行體”古詩的標志，從本詩看，這種詩體的主要特點是哪一項（ ）
①篇幅較長
②篇幅較短
③音節(jié)、格律有嚴格的規(guī)定
④句式長短偏差，富于變化
⑤音節(jié)、格律一般比較自由
⑥講究對仗、聲調和韻律組卷：52引用：4難度：0.8
二、閱讀、理解與鑒賞
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9．閱讀下面描寫音樂的詩完成下列各題。
聽蜀僧濬彈琴
李 白
蜀僧抱綠綺①，西下峨眉峰。
為我一揮手，如聽萬壑松。
客心洗流水②，馀響入霜鐘③。
不覺暮山碧，秋云幾萬重。注①綠綺古代名琴，傳為司馬相如之琴。②流水借用高山流水典故。③霜鐘《山海經(jīng)?中山經(jīng)》載半山有九鐘，霜降而鳴。
（1）“蜀僧抱綠綺”中寫“綠綺”意思是什么？其作用是什么？
（2）“為我一揮手，如聽萬壑松”中“一揮手”“萬壑松”分別表現(xiàn)了什么？
（3）“馀響入霜鐘”意思是什么？與蘇軾《前赤壁賦》里哪兩個成語意思接近？
（4）結合全詩談談你對第四聯(lián)“不覺暮山碧，秋云幾萬重”的理解。（開放性試題。）組卷：5引用：2難度：0.6
三、鏈接高考
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10．閱讀下面這首唐詩，完成各題。
編集拙詩，成一十五卷，因題卷末，戲贈元九、李二十①
白居易
一篇長恨有風情②，十首秦吟近正聲③。
每被老元偷格律，苦教短李伏歌行④。
世間富貴應無分，身后文章合有名。
莫怪氣粗言語大，新排十五卷詩成。
【注】①元九、李二十：分指作者的朋友元稹、李紳，即詩中的“老元”“短李”。李紳身材矮小，時稱“短李”。②長恨：指作者的長詩《長恨歌》。③秦吟：指作者的諷喻組詩《秦中吟》。正聲：雅正的詩篇。④伏：服氣。
（1）以下對本詩的理解和分析，不正確的一項是
A．《長恨歌》和《秦中吟》都是白居易的得意之作，能夠作為其詩歌創(chuàng)作的代表。
B．元稹常常私下對白居易的詩歌進行模仿，這從側面說明了白詩較高的創(chuàng)作水準。
C．白居易在詩中稱呼李紳為“短李”，也隱含著不太認可李紳詩歌創(chuàng)作的意思。
D．在詩的最后兩句中，白居易稱，自己新編出的詩集可以成為自我炫耀的資本。
（2）作者題為“戲贈”，試分析這些“戲言”背后作者表達的情感態(tài)度。組卷：18引用：28難度：0.5