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2022-2023學(xué)年新疆巴音郭楞一中高一(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/8/4 8:0:9

一、選擇題,(共25小題,每小題2分,共計50分)

  • 1.《禮記?王制》說:“大國之卿皆命于天子”,“次國三卿,二卿命于天子,一卿命于其君”。西周對“卿”的任命與派遣( ?。?/div>
    組卷:13引用:10難度:0.7
  • 2.商鞅在談及治國理念時指出:“凡人主之所以勸民者,官爵也;國之所以興者,農(nóng)戰(zhàn)也?!币韵伦兎ù胧┓从称渖鲜鲋螄砟畹氖牵ā 。?br />①獎勵耕織
    ②獎勵軍功
    ③實行什伍連坐
    ④推行郡縣制
    組卷:10引用:27難度:0.8
  • 3.先秦某思想家認為“化惡為善”既需要外部的強制與促進,又依賴人自身的修性與學(xué)習。該思想家最有可能是( ?。?/div>
    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 4.據(jù)考古報告,商代女軍事家婦好墓出土的僅青銅器至少就有1.6噸。殉葬人數(shù)不少于16人,有100多件兵器,其中有兩件青銅鉞特別大,一件重8.5千克,一件重9千克,上面鑄有婦好的銘文。這反映了商代(  )
    組卷:12引用:23難度:0.7
  • 5.孔子主張“為政以德”即統(tǒng)治者通過以身作則的道德感化來治理國家。老子對現(xiàn)實不滿,反對制度的束縛,主張順其自然,無為而治,甚至倒退到小國寡民的時代。這些主張直接反映當時( ?。?/div>
    組卷:4引用:2難度:0.6
  • 6.如圖三幅形勢圖能夠反映的共同主題是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:4引用:4難度:0.6
  • 7.魏晉南北朝時期,江南經(jīng)濟得到開發(fā)。其主要原因是(  )
    組卷:3引用:3難度:0.8
  • 8.尚書最初是皇帝的秘書,東漢時發(fā)展成為尚書臺,成為新的行政中樞;中書之名始于漢武帝時期,初由宦者擔任,魏晉始設(shè)中書省,專司詔令;門下諸官歷來都是皇帝的侍從,南北朝時正式定名為門下省。材料反映了三省( ?。?/div>
    組卷:54引用:87難度:0.7
  • 9.唐初,賦稅征收以人丁為依據(jù),所謂有田則有租,有身則有庸,有戶則有調(diào)。唐中期,政府推行了“惟以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本”的兩稅法。這種變化表明( ?。?/div>
    組卷:12引用:7難度:0.7

二、材料題(共3題,共計50分)

  • 27.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:《乾隆御制詩》中有“間年外域有人來,寧可求全關(guān)不開”。英國使臣馬戛爾尼說:“彼等以為茍不如此,則恐外人之交際頻繁,又礙于安謐,而各界人等之服從上命,以維持皇威于不墜,乃中國政府唯一不易之格言?!?br />--據(jù)陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》
    材料二:(19世紀60年代初)恭親王和文祥首先認識到中西方接觸是不可避免的,并且可以通過謹慎的外交得到很大的好處。他們強烈地感到,西方列強通常能夠信守條約。
    --費正清《劍橋中國晚清史》(上卷)
    (1)根據(jù)材料一,指出乾隆時期的對外政策,并概括其原因。
    (2)材料二反映的清朝統(tǒng)治者對外態(tài)度是什么?他們在實踐中是如何體現(xiàn)的?
    (3)根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識分析清朝對外政策變化的原因。
    組卷:1引用:4難度:0.5
  • 28.閱讀材料,回答問題。
    材料一:(宋朝)文學(xué)上,文章由重形式改為重自由表達;藝術(shù)方面,則采用表現(xiàn)自己意志的自由方法;音樂方面,通俗藝術(shù)較盛,品味較古的音樂下降,都市娛樂文化非常發(fā)達。
    ——摘編自《宋時明月照今世》材料二:宋朝的領(lǐng)導(dǎo)地位源于一系列的因素,從技術(shù)上的發(fā)明,從普遍的教育到對宗教和各種哲學(xué)思想的寬容。
    ——摘編自吳鉤《生活在宋朝》材料三:中國封建社會的特征,到宋朝已發(fā)育成熟;而近代中國的新因素,到宋朝已顯著呈現(xiàn)。然而之后中國的歷史發(fā)展并沒有順利地走進近代社會。
    (1)根據(jù)材料一,舉例說明宋朝文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的平民趣味。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合具體史實,指出宋朝領(lǐng)導(dǎo)地位確立的因素。
    (3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出宋朝的歷史發(fā)展“并沒有順利地走進近代社會”的原因。
    組卷:1引用:2難度:0.5
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