2022-2023學(xué)年四川省自貢市高一（下）期末歷史試卷

一、本卷共15個(gè)小題，每小題3分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．文字是文明發(fā)展的產(chǎn)物，也是文明傳承的載體。兩河流域的蘇美爾人用泥土制造泥板并在上面書寫文字，創(chuàng)造了楔形文字；尼羅河流域的埃及人使用莎草制成莎草紙?jiān)谏厦鏁鴮懳淖?，?chuàng)造了象形文字。這說明（　?。?/div>

  A．文明具有多元特點(diǎn)	B．環(huán)境決定文化發(fā)展
  C．亞非文化交流加強(qiáng)	D．西亞科技文化繁榮
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 2．中世紀(jì)時(shí)，大量封建領(lǐng)主向城市頒發(fā)“特許狀”，一些特許狀規(guī)定城市享有一定的政治和行政管理權(quán)，授予市民選舉城市官員的權(quán)利，如選舉市長、城市治安官、法官等：同時(shí)城市政府在權(quán)力上受到限制，它們通常被分為相互間進(jìn)行某種制約的行政、立法和司法部門。據(jù)此可知，“特許狀”（　?。?/div>

  A．標(biāo)志城市向獨(dú)立國家轉(zhuǎn)化

  B．削弱了歐洲的封建王權(quán)

  C．成為憲政制度的重要淵源

  D．壯大了新興的市民階級(jí)
  組卷：2引用：3難度：0.5

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• 3．7世紀(jì)，日本進(jìn)行改革，確定中央、地方的行政區(qū)劃組織，中央分京師和畿內(nèi)，地方分國、郡、里。官吏由國家任免，廢除世襲制，設(shè)置關(guān)塞、防人及驛站，各置職官。這表明當(dāng)時(shí)日本（　?。?/div>

  A．照搬唐朝的三省六部制	B．初步建立起幕府政治
  C．逐漸取消武士集團(tuán)特權(quán)	D．中央集權(quán)制得以建立
  組卷：3引用：3難度：0.5

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• 4．14～16世紀(jì)，歐洲的知識(shí)分子強(qiáng)調(diào)人的尊嚴(yán)，使人類在與自然的關(guān)系中獲得了應(yīng)有的自信心。自然事物逐漸作為已經(jīng)脫掉了神秘面紗的客體進(jìn)入人們的視野，成為人們思維中的常見對象。這體現(xiàn)出（　?。?/div>

  A．人文思潮促進(jìn)了理性發(fā)展

  B．教育擺脫了神學(xué)的束縛

  C．科學(xué)革命推動(dòng)了思想解放

  D．知識(shí)分子關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)
  組卷：14引用：4難度：0.8

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• 5．1694年，威廉和瑪麗從荷蘭引進(jìn)銀行制度，批準(zhǔn)成立英格蘭銀行并帶頭認(rèn)股。該銀行為社會(huì)集資和私人剩余資金找到了一個(gè)去處，在倫敦商人中大受歡迎。這說明當(dāng)時(shí)英國（　?。?/div>

  A．工業(yè)革命的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)已經(jīng)形成

  B．倫敦成為國際金融中心和證券中心

  C．已確立了海上霸權(quán)和殖民霸權(quán)

  D．光榮革命為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供政治保障
  組卷：61引用：19難度：0.7

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• 6．18世紀(jì)末，秘魯耶穌教會(huì)教士胡安寫過這樣的詩句：新大陸就是我們的家園，它的歷史就是我們的歷史，我們應(yīng)該到這段歷史中去尋找我們目前處境的原因。還有一批拉美作家通過自己的作品，來贊美自己的歷史、疆界和自然環(huán)境。這表明拉美地區(qū)（　?。?/div>

  A．民族獨(dú)立意識(shí)覺醒	B．民主思想廣泛傳播
  C．教會(huì)權(quán)威日趨衰落	D．民族革命任務(wù)艱巨
  組卷：2引用：10難度：0.6

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二、本題共4題，其中16小題12分，17小題14分，18小題14分，19小題15分，共55分。

• 18．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一  第一次世界大戰(zhàn)前，殖民統(tǒng)治削弱了奧斯曼和埃及內(nèi)部的封建勢力，埃及出現(xiàn)有了利于民主化發(fā)展的新變化。大戰(zhàn)一舉切斷了埃及與奧斯曼土耳其宗主關(guān)系，進(jìn)一步摧毀了束縛埃及民主化的封建桎梏。大戰(zhàn)期間，埃及的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境大為改善，競爭壓力大大緩解。英國忙于戰(zhàn)爭，海上交通線阻塞，對埃及的商品輸出大幅減少，確實(shí)起到了“近似關(guān)稅保護(hù)的作用”。同時(shí)，埃及的新興的民主力量進(jìn)一步壯大，1916年3月，成立了全國性的貿(mào)易和工業(yè)委員會(huì)。大戰(zhàn)期間，埃及增加10萬工人，“到1917年，工人總數(shù)已達(dá)64萬人”。大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，全埃及已有90多個(gè)工會(huì)。西方民主自由義以及社會(huì)主義思想，民族主義思想在埃及廣泛播，引發(fā)深刻的社會(huì)反響。
  材料二  十月革命后，一些原先求助于西方帝國主義的資產(chǎn)階級(jí)民族主義者開始轉(zhuǎn)向求助于蘇俄政府，他們也演變?yōu)槌醪降墓伯a(chǎn)主義者?！炼淙嗣駣^勇抗?fàn)?，?chuàng)立共和國：阿富汗人民擊敗英軍，終贏獨(dú)立；伊朗起義風(fēng)起云涌，北部出現(xiàn)蘇維埃民主政權(quán)。亞非殖民地、半殖民地被奴役被壓迫民族的反帝、反殖斗爭和爭取民主自由的斗爭，極大沖擊了舊式的封建和殖民統(tǒng)治秩序。
  ——以上材料均摘編自劉輝《淺析第一次世界大戰(zhàn)對埃及民主化進(jìn)程的影響》等（1）根據(jù)材料一，說明第一次世界大戰(zhàn)在埃及政治經(jīng)濟(jì)文化重構(gòu)過程中發(fā)揮的作用。
  （2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括第一次世界大戰(zhàn)后亞非拉民族主義浪潮的特征。
  組卷：0引用：3難度：0.5

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• 19．閱讀材料，回答問題。
  材料一 在19世紀(jì)初美國工人討伐資本主義的浪潮中，譴責(zé)工資勞動(dòng)制度的聲音不絕于耳。在工人運(yùn)動(dòng)中占主導(dǎo)地位的男性工人，譴責(zé)工資勞動(dòng)損害婦女“母性”的同時(shí)，也摧毀了婦女的家庭責(zé)任感和道德感。然而，當(dāng)受害人變成男性工人自己時(shí)，他們不是從道德角度，而是從勞動(dòng)成果被剝奪、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立喪失的角度指控該制度?？傊泄ち?xí)慣于從家庭領(lǐng)域而非生產(chǎn)領(lǐng)域評(píng)判女工，并沒有認(rèn)識(shí)到女工和自己一樣，也是勞動(dòng)成果受剝削者和工人階級(jí)的一員。
  ——蔡萌《19世紀(jì)初美國工人階級(jí)的性別矛盾》材料二 1844年，美國當(dāng)時(shí)發(fā)行量最大的勞工刊物《工人倡導(dǎo)者報(bào)》（Workingman's Advocate）刊登一篇女工“訪談”：
  W小姐在工廠工作17年，積蓄不少。有人問她：“工廠是否讓婦女喪失做家務(wù)的能力？”她回答說：“我對家務(wù)一無所知，甚至不懂如何照顧病人?！?br />B小姐是一名熟練織布工，20歲不到就在工廠做工。在被問到工廠生活如何時(shí)，她說：“越來越差。絕大多數(shù)監(jiān)工口中滿是污言穢語，讓我非常害怕?！覀兠繒r(shí)每刻都害怕遭到虐待?！?br />A小姐在工廠工作多年，在被問到工廠生活是否會(huì)讓婦女忽略家庭責(zé)任時(shí)，她沉思片刻后回答說：“還能怎樣呢？我們除不斷加快速度外，沒有時(shí)間做任何事?！?br />有人問一位女工的母親：“工廠生活是否讓婦女無法適應(yīng)家庭生活？”她回答說：“是的，很多女工根本不知家庭生活為何物。”
  ——蔡萌《19世紀(jì)初美國工人階級(jí)的性別矛盾》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析19世紀(jì)初美國男工產(chǎn)生雙重標(biāo)準(zhǔn)的背景。
  （2）請根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)析該篇“訪談”的史料價(jià)值。
  組卷：0引用：3難度：0.5

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