2008年廣東省梅州中學初二物理知識競賽試卷

一、選擇題（每題3分，共24分）

• 1．關于電阻，下列說法錯誤的是（　　）

  A．電阻表示導體對電流的阻礙作用

  B．導體的電阻與導體的材料、長度、橫截面積有關

  C．導體的電阻與導體兩端的電壓成正比，與導體中的電流成反比

  D．導體的電阻是導體本身的性質，與是否通電無關
  組卷：152引用：15難度：0.7

  解析
• 2．把一盞“36V，40W”的燈接到電路中，通過燈絲的電流是1A，則這盞燈的實際功率是（　　）

  A．P＞40W

  B．P=40W

  C．P＜40W

  D．無法判斷
  組卷：112引用：1難度：0.9

  解析
• 3．如圖，電源電壓不變，電阻R₁和滑動變阻器R₂串聯(lián)，某時刻當滑片P向右移動時，以下說法正確的是（　　）

  A．電壓表示數(shù)變大，電路總功率變大

  B．電壓表示數(shù)變小，電路總功率變小

  C．電流表示數(shù)變大，電路總功率變大

  D．電流表示數(shù)變小，電路總功率變小
  組卷：23引用：2難度：0.9

  解析
• 4．有兩只規(guī)格不同的燈泡，其中甲為“12V 12W”，乙為“6V 3W”，則說法錯誤的是（　?。?/div>

  A．甲燈的電阻和乙燈的電阻一樣大

  B．甲、乙兩燈串聯(lián)時，電路兩端允許的最大電壓為12V

  C．甲、乙兩燈串聯(lián)在6V電源上時，一樣亮

  D．甲、乙兩燈并聯(lián)在6V電源上時，甲燈比乙燈亮
  組卷：597引用：10難度：0.9

  解析
• 5．小信同學做燈泡串聯(lián)實驗，接成如圖的電路，當合上開關S后發(fā)現(xiàn)兩只燈都不亮，用電壓表檢測，測得：UAD=6V，UAC=6V，UBD=6V，UBC=6V；如果各段導線連接都沒有什么問題，則電路故障可能是（　　）

  A．燈泡L1的燈絲斷了

  B．燈泡L2的燈絲斷了

  C．燈泡L1和燈泡L2的燈絲都可能斷了

  D．滑動變阻器接觸不良
  組卷：74引用：1難度：0.7

  解析
• 6．如右圖，開關閉合后發(fā)生的后果是（　?。?/div>

  A．電流表和電壓表都被損壞

  B．電流表損壞，電壓表示數(shù)為零

  C．電流表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)

  D．電流表損壞，電壓表有示數(shù)
  組卷：69引用：3難度：0.7

  解析

五、計算題：（每題10分，共40分）

• 19．有一電熱毯，說明書上標明所用的電壓為220V，電熱毯電阻由R₁和R₂組成，R₁=605Ω，如圖所示。利用開關S的通斷可以使電熱毯的發(fā)熱功率（指電路的總功率）分為兩擋，Ⅰ擋為功率最大，Ⅱ擋功率為Ⅰ擋的

  1

  4

  ，試問：
  （1）開關處于什么狀態(tài)時，電熱毯的功率最大？最大功率為多少瓦特？
  （2）電阻R₂應為多大？
  組卷：72引用：6難度：0.5

  解析
• 20．每個家庭都需要照明燈泡，目前市場上既有白熾燈，又有電子節(jié)能燈，究竟選哪一種好呢？某中學“STS”課外活動小組的同學就這個問題進行了調查，了解到在正常工作時，25W的白熾燈與5W的電子節(jié)能燈、45W的白熾燈與9W的電子節(jié)能燈、60W的白熾燈與11W的電子節(jié)能燈的發(fā)光效果相當，他們選擇其中的一組進行研究，收集了有關數(shù)據(jù)如下表：
  根據(jù)上表數(shù)據(jù)，通過計算，說明你將做怎樣的選擇（要求寫出所依據(jù)的物理原理和必要的說明）
  組卷：76引用：4難度：0.5

  解析