新人教版選修3-1《第1章 靜電場》2010年單元測試卷（長郡中學）（2）

一、基礎鞏固（共2小題，每小題3分，滿分6分）

• 1．把自來水調成一股細流，將與毛皮摩擦過的橡膠棒接近此細流，會發(fā)現細流被橡膠棒

  （填“不動”“排斥”或“吸引”），細流靠近橡膠棒一側帶

  電。
  組卷：75引用：4難度：0.5

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• 2．如圖所示，在帶電體C的右側有兩個相互接觸的金屬導體A和B，均放在絕緣支座上。若先將C移走，再把A、B分開，則A

  電，B

  電。若先將A、B分開，再移走C，則A

  電，B

  電。
  組卷：286引用：16難度：0.7

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二、選擇題（共8小題，每小題3分，滿分24分）

• 3．下列說法正確的是（　?。?/div>

  A．電荷量很小的點電荷稱為元電荷

  B．電荷量e=1.6×10-19 C稱為元電荷

  C．元電荷是表示跟一個電子所帶電荷量數值相等的電荷量

  D．物體所帶的電荷量只能是元電荷e的整數倍
  組卷：49難度：0.7

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• 4．甲物體與乙物體相互摩擦，沒有其他物體參與電荷的交換，發(fā)現甲物體帶了9.6×10^-16C的正電荷．以下結論正確的是（　　）

  A．甲物體失去了6×103個電子

  B．乙物體失去了6×103個電子

  C．乙物體帶9.6×10-16C的負電荷

  D．乙物體帶9.6×10-16C的正電荷
  組卷：80引用：11難度：0.9

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三、拓展創(chuàng)新（共2小題，滿分0分）

• 11．導體上的凈電荷和導體中的“自由電荷”有何區(qū)別？
  組卷：55引用：1難度：0.5

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• 12．現有一個帶負電的電荷A，另有一不能拆開的導體B，而再也找不到其他的導體可供利用，你如何能使導體B帶上正電？
  組卷：69引用：5難度：0.5

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