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2020-2021學(xué)年黑龍江省雙鴨山市集賢縣八年級(jí)(上)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(在下列各題的四選項(xiàng)中,有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)選出正確的答案,將選項(xiàng)填涂在答題卡內(nèi)。每題2分,共30分)

  • 1.“近朱者赤,近墨者黑”,此成語(yǔ)告訴我們( ?。?/div>
    組卷:8引用:3難度:0.9
  • 2.“每人前進(jìn)一小步,社會(huì)前進(jìn)一大步?!边@句公益廣告語(yǔ)告訴人們( ?。?/div>
    組卷:73引用:8難度:0.8
  • 3.比爾?蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:你甚至不知道和你交流的對(duì)方是人還是一條坐在電腦前面會(huì)敲擊鍵盤的狗。這告訴我們( ?。?br />①網(wǎng)絡(luò)交往中可以暢所欲言,無(wú)拘無(wú)束
    ②網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性和隱蔽性
    ③青少年上網(wǎng)有利有弊
    ④網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們要學(xué)會(huì)抵制不良誘惑
    組卷:21引用:24難度:0.7
  • 4.一小伙子邊吃瓜子邊將瓜子殼隨手丟在大街上,環(huán)衛(wèi)女工看到了,邊掃邊勸阻,小伙子不耐煩地說(shuō):“我想丟就丟,你不就一掃大街的,管那么多干嘛!”該小伙子的言行說(shuō)明( ?。?/div>
    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 5.下列做法能贏得大家信任的是(  )
    ①王偉拿著教室門的鑰匙,每天堅(jiān)持開(kāi)關(guān)教室的門
    ②宋健是宿舍的舍長(zhǎng),認(rèn)為學(xué)校有值班管理員,經(jīng)常不鎖宿舍門
    ③魏強(qiáng)是班長(zhǎng),在上自習(xí)課時(shí)對(duì)打鬧的同學(xué)不管不問(wèn)
    ④王輝是化學(xué)課代表,上實(shí)驗(yàn)課前,他總是先檢查一遍同學(xué)們的準(zhǔn)備情況
    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 6.《中學(xué)生守則》是( ?。?/div>
    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 7.“相逢點(diǎn)點(diǎn)頭,握手問(wèn)個(gè)好;感情要真誠(chéng),語(yǔ)言要美好?!边@句話告訴我們( ?。?/div>
    組卷:20引用:2難度:0.5
  • 8.小李主動(dòng)參加班委會(huì)競(jìng)選,并如愿擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職。小李的這一選擇意味著( ?。?br />①他將付出更多的時(shí)間和精力投入班級(jí)管理
    ②他肯定會(huì)贏得更多的欣賞與尊重
    ③他會(huì)獲得更多的新知識(shí),增強(qiáng)處理事務(wù)的能力
    ④他的學(xué)習(xí)成績(jī)短期內(nèi)一定會(huì)下降
    組卷:64引用:3難度:0.7
  • 9.在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。既然我們選擇了自立自強(qiáng)的人生,就應(yīng)該( ?。?br />①對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)進(jìn)行正確的評(píng)估
    ②義無(wú)反顧地承擔(dān)起我們的責(zé)任
    ③只能付出代價(jià),不能得到回報(bào)
    ④只能獲得回報(bào),不能付出代價(jià)
    組卷:14引用:5難度:0.9
  • 10.丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)高一女生洋洋在學(xué)校上晚自習(xí)期間,被同學(xué)懷疑說(shuō)了壞話,遭到七八個(gè)學(xué)生一頓“教訓(xùn)”。我們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系,解決彼此矛盾糾紛時(shí),以下做法和觀點(diǎn)正確的是(  )
    ①應(yīng)做到“己所不欲,勿施于人”
    ②應(yīng)懂得“進(jìn)一步山窮水盡,退一步海闊天空”
    ③應(yīng)該關(guān)愛(ài)他人,在精神上給予關(guān)懷,互相體諒
    ④應(yīng)做到絕不忍氣吞聲,以牙還牙,以眼還眼
    組卷:0引用:2難度:0.8

四、材料分析題(共計(jì)10分)

  • 30.【學(xué)法守法 預(yù)防犯罪】
    學(xué)習(xí)了《做守法的公民》一課后,某班同學(xué)對(duì)老師上課所使用的一則案例非常感興趣。
    案例:夏某在小學(xué)和初中期間經(jīng)常欺負(fù)小同學(xué),勒索少量財(cái)物,因而多次受到老師的批評(píng)。高二時(shí)自行輟學(xué),放棄學(xué)業(yè)。走上社會(huì)后,他不務(wù)正業(yè),曾因打架斗毆、小偷小摸等行為被公安機(jī)關(guān)罰款、拘留多次,但他仍不思悔改,后又作案20多起,最終被人民法院以詐騙罪、搶劫罪、盜竊罪判處無(wú)期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身。
    (1)夏某的哪種行為違反了學(xué)校紀(jì)律?哪種行為是一般違法行為?
    (2)夏某最終被人民法院判處無(wú)期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身說(shuō)明他的行為是什么行為?這種行為有哪些基本特征?
    (3)夏某最終被人民法院以詐騙罪、搶劫罪、盜竊罪判處無(wú)期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身。請(qǐng)問(wèn)這些刑罰中哪種屬于主刑?哪種屬于附加刑?
    (4)夏某從違紀(jì)到一般違法,最終走上犯罪道路的過(guò)程給你哪些啟示?
    組卷:2引用:1難度:0.4

五、探究與實(shí)踐題(共計(jì)10分)

  • 31.【科技發(fā)展民族振興】
    為把祖國(guó)建設(shè)更加美好,將“中國(guó)夢(mèng)”變成現(xiàn)實(shí),改革開(kāi)放三十多年來(lái),我國(guó)的科技事業(yè)取得了舉世矚目的成就,科技實(shí)力顯著提升,與世界先進(jìn)水平的差距在進(jìn)一步縮小,部分領(lǐng)域已經(jīng)進(jìn)入世界先進(jìn)行列,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、民生改善和國(guó)家安全提供了重要支撐,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出了巨大貢獻(xiàn)。
    關(guān)心國(guó)家命運(yùn)、關(guān)注科技發(fā)展,某校團(tuán)委擬舉行一次實(shí)踐探究活動(dòng),以增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識(shí),提高使命感。請(qǐng)你和大家一起行動(dòng)起來(lái),共同完成下列任務(wù)。
    [查一查]
    (1)請(qǐng)列舉我國(guó)近年來(lái)取得的重大科技成果。
    [辨一辨]
    (2)看到我國(guó)在科技領(lǐng)域取得的輝煌成就,有同學(xué)說(shuō):“我國(guó)的發(fā)展成績(jī)顯著,沒(méi)有問(wèn)題。”你同
    意這種說(shuō)法嗎?為什么?
    [談一談]
    (3)為建設(shè)美好祖國(guó),將“中國(guó)夢(mèng)”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們?cè)撛鯓幼觯?/div>
    組卷:0引用:1難度:0.5
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