2021-2022學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡教育集團(tuán)九年級(jí)(上)入學(xué)語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用。(共18分)
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1.學(xué)校開(kāi)展以“我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)”為主題的“知識(shí)闖關(guān)大賽”,下面是小斌同學(xué)抽到的一組闖關(guān)題,現(xiàn)在他邀請(qǐng)你和他一起完成。
下列詞語(yǔ)字音和字形全都正確的一項(xiàng)是( )
同音字:
①奪眶而出(kuàng)
②粗獷(kuàng)
③門(mén)框(kuàng)
形近字:
④馳聘(chěng)
⑤招騁(pìn)
多音字:
⑥出軋(zhá)
⑦傾軋(yà)
成語(yǔ):
⑧目炫神迷
⑨風(fēng)雪載途
⑩格物至知組卷:27引用:1難度:0.9 -
2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
組卷:32引用:1難度:0.8 -
3.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
組卷:28引用:1難度:0.8 -
4.下列句子排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />①在歐洲貴族宴席上,食客們吃的愉悅感不僅來(lái)自食物,還來(lái)自被“觀賞”,由此歐洲餐桌最傾向采用的形狀為長(zhǎng)條形。
②但中國(guó)對(duì)餐桌的選擇,從高足家具引入中原起就更偏向于形狀規(guī)矩、四邊等長(zhǎng)的“八仙桌”,講究的是“天圓地方”的天地和諧。
③如今,給圓桌配上轉(zhuǎn)菜臺(tái),就算再多人,也都能輕松夠取桌上所有菜肴。
④這就是把食物分成眾多一人份的原因,也可見(jiàn)分食就餐的形式是配合長(zhǎng)條泉的最合理安排。
⑤東西方對(duì)于餐桌形狀的審美偏好有明顯的不同
⑥這樣的長(zhǎng)條形如果不是相鄰座位,溝通相當(dāng)不便,更不用說(shuō)越過(guò)座位去夠取食物了
⑦之后,發(fā)展成凡宴請(qǐng)必以圓算為主流,意在“團(tuán)圓美滿”“長(zhǎng)幼有序”的人倫之樂(lè)。組卷:42引用:1難度:0.8 -
5.下列有關(guān)文學(xué)與文化常識(shí)的說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:53引用:1難度:0.8
三、表述與寫(xiě)作。(共56分)
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14.近期,市文明辦、市志工辦在全市發(fā)布專職“雷鋒志愿者”招募令,招募熱心的市民加入專職“雷鋒志愿者”隊(duì)伍,要成為專職“雷鋒志愿者”首先要完成志愿者注冊(cè)登記。請(qǐng)你根據(jù)表格提示寫(xiě)一段說(shuō)明文字,幫助街道工作人員王阿姨向大家介紹志愿者注冊(cè)登記流程。
要求:①符合說(shuō)明文語(yǔ)言要求;②說(shuō)明順暢合理,條理清晰;③字?jǐn)?shù)在150至200字之間。
志愿者注冊(cè)登記流程注冊(cè)方式 具體流程 書(shū)面注冊(cè) (1)申請(qǐng)人向所在街道、學(xué)校等有關(guān)組織提交書(shū)面申請(qǐng)書(shū)。
(2)填寫(xiě)紙質(zhì)注冊(cè)登記表和服務(wù)項(xiàng)目登記表。
(3)審核合格后,工作人員對(duì)志愿者進(jìn)行建檔、編號(hào)并電話告知申請(qǐng)人。
(4)申請(qǐng)人到指定地點(diǎn)宣誓后領(lǐng)取登記證和胸章。網(wǎng)上注冊(cè) (1)申請(qǐng)人直接登錄志愿服務(wù)網(wǎng)提交電子申請(qǐng)書(shū)。
(2)填寫(xiě)電子注冊(cè)登記表和服務(wù)項(xiàng)目登記表。
(3)審核合格后,工作人員對(duì)志愿者進(jìn)行建檔、編號(hào)并電話告知申請(qǐng)人。
(4)申請(qǐng)人到指定地點(diǎn)宣誓后領(lǐng)取登記證和胸章。組卷:20引用:3難度:0.3 -
15.閱讀下面的文字,按要求作文。
八下期末考試結(jié)束后的這個(gè)暑假注定不一般。拿到成績(jī)單,或許你現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)不是很理想,心里很糾結(jié);看到暑假要完成的體育鍛煉項(xiàng)目,或許你發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的路還很遙遠(yuǎn),心情很低落;又或許,曾經(jīng)沒(méi)那么努力的你正感受到中考的壓力鋪天蓋地地襲來(lái),你很彷徨……
但是,有句話是這么說(shuō)的:山再高,往上攀,總能登頂;路再長(zhǎng),走下去,定能到達(dá)。
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上面這段文字的理解,結(jié)合自己這個(gè)暑假的生活經(jīng)歷和感悟,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:①寫(xiě)自己的經(jīng)歷,以真實(shí)感悟?yàn)橐劳?,文章能啟發(fā)同齡人;
②不少于600字;
③不得抄襲,不要套作;
④文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。組卷:16引用:2難度:0.4