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更新：2025年02月27日
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更新：2025年02月20日
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2821．下列詞語(yǔ)字形全對(duì)的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2025/2/26 22:0:1組卷：17引用：1難度：0.92822．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/2/26 22:0:1組卷：21引用：1難度：0.82823．閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。
??端午節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，蘊(yùn)含著豐厚的文化內(nèi)涵。端午節(jié)源自天象chóng bài，是上古時(shí)代祭龍yǎn biàn而來(lái)的。它本是南方吳越先民創(chuàng)立的用于祭拜龍祖的節(jié)日。仲夏端午，蒼龍七宿飛升至正南中天，是“飛龍?jiān)谔臁钡娜兆?。端午日龍星____“得中”____“得正”，乃大吉大利之象。后又傳說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)詩(shī)人屈原在五月五日跳汨羅江自盡，因此人們亦將端午節(jié)作為紀(jì)念屈原、寄托āi sī的節(jié)日。
（1）根據(jù)文段內(nèi)容，看拼音在括號(hào)內(nèi)補(bǔ)充正確的詞語(yǔ)。
（2）文段中加點(diǎn)字的注音，全部都正確的一項(xiàng)是
A.yùn zhǒng zhòng
B.yùn zhòng zhōng
C.wēn zhòng zhōng
D.wēn zhǒng zhòng
（3）在文段中的橫線上填入一組關(guān)聯(lián)詞，使語(yǔ)句連貫，下面最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。
A.之所以……是因?yàn)椤?br />B.因?yàn)椤浴?br />C.雖然……但是……
D.既……又……發(fā)布：2025/2/26 22:0:1組卷：7引用：1難度：0.92824．[名著閱讀]
（1）讀到上面這些詞卡信息，你一定猜到了這部世界名著是《瑞典 大雁阿卡 方格布 狐貍斯密爾 》。
（2）判斷題。（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）
①這里的“方格布”并不是真的布，而是從天上看下去的耕地和牧場(chǎng)。
②卡爾維若評(píng)論指出，這是一部值得逐字逐行重讀的小說(shuō)。
③這部作品不僅是一個(gè)有趣的童話故事，也是一部介紹地理學(xué)、生物學(xué)等知識(shí)的教科書(shū)。
（3）這個(gè)故事講述了一個(gè)男孩“變形”的經(jīng)歷。離開(kāi)家時(shí)，他是一個(gè)、的壞男孩；最后回家時(shí)，他已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)、的男子漢。他在這次旅途中有許多“英雄事跡”，讓你印象最深的一件事是。發(fā)布：2025/2/26 22:0:1組卷：13引用：1難度：0.72825．下列形容歌聲美妙最合適的詞語(yǔ)是（ ）
發(fā)布：2025/2/26 22:0:1組卷：7引用：1難度：0.72826．下列詞語(yǔ)中感情色彩不同的一個(gè)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/2/26 22:0:1組卷：7引用：2難度：0.82827．課外閱讀
??①14歲那年，我正在上初中，父親在工地不小心摔斷了右腿。醫(yī)生說(shuō)至少得休養(yǎng)一年半載才能好，這可愁壞了父親，要知道他是家里的頂梁柱，一家老小都指望著他遮風(fēng)避雨。
??②父親是個(gè)待不住的人，剛剛休養(yǎng)了半個(gè)月，就讓母親給他弄了一副拐杖，說(shuō)家里太悶，要出去溜達(dá)溜達(dá)。讓我們想不到的是，靠拐杖支撐著走路的父親晚上回來(lái)的時(shí)候，照樣神奇地給我們掙回了錢(qián)。望著那幾張皺巴巴的毛票，我心里【一】。想到父親右腿上帶著厚厚的石膏，拄著拐杖在步行街發(fā)廣告單，一站就是一整天，我的心里【二】。鼻子酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
??③周末的時(shí)候，我要替他去發(fā)廣告單。他不準(zhǔn)，狠狠訓(xùn)斥了我：“沒(méi)出息的孩子才去發(fā)廣告單，你只管給我好好讀書(shū)！”而我頭一回沒(méi)聽(tīng)他的話，偷偷地跟著他去了。
??④此時(shí)雖是上午九點(diǎn)多，但太陽(yáng)已在盡情地釋放她的熱情，調(diào)皮的風(fēng)兒也不見(jiàn)一絲蹤影，路旁的幾棵梧桐樹(shù)也是無(wú)精打采地耷拉著葉子。來(lái)往的人們都將自己的臉兒躲在五顏六色的遮陽(yáng)帽或太陽(yáng)傘下。父親直直地站在太陽(yáng)底下，他像一棵樹(shù)，胳膊架著雙拐，手里拿著厚厚的一摞廣告單，汗水在父親的臉上肆意地流淌。我很想過(guò)去幫父親擦擦汗，又擔(dān)心他責(zé)罵我，只好在那里暗自替父親難受著。
??⑤就在這時(shí)候，發(fā)生了令我終身難忘的一幕。一個(gè)上了年紀(jì)的老人，搖搖晃晃走過(guò)父親的身邊，忽然暈倒在地上。一瞬間，呼啦啦地圍上來(lái)一幫人，卻沒(méi)有一個(gè)去扶的。這是一群麻木的人，我朝人群中那一張張臉望過(guò)去，每一張都寫(xiě)著冷漠。
??⑥不，有一張臉是個(gè)例外，如同萬(wàn)千枯藤上唯一一片鮮活的葉子，上面寫(xiě)滿焦急。我看得真切，那是父親的臉！粗糙的布滿皺紋的臉，此刻卻光滑得如一面鏡子，映照著人的良心。
??⑦父親拄著拐杖，費(fèi)力地?fù)荛_(kāi)人群，蹲下來(lái)，為老人掐人中穴……我聽(tīng)見(jiàn)有人小聲議論，說(shuō)前幾天有個(gè)年輕人救了一位老人，卻被老人訛上了，最后那個(gè)年輕人在醫(yī)院花了近千元的冤枉錢(qián)。這大概就是大家袖手旁觀的原因吧。
??⑧經(jīng)過(guò)一番緊急救助，中暑的老人醒了過(guò)來(lái)，他向父親道謝，老人顫顫巍巍地站起來(lái)，像一盞在風(fēng)中搖曳的蠟燭，隨時(shí)都有被吹滅的危險(xiǎn)。父親趕忙遞給老人一根拐杖，輕聲說(shuō)：“老人家，拄著點(diǎn)兒走吧，能穩(wěn)當(dāng)些?！?br />??⑨“謝謝，那你怎么辦？”
??⑩“沒(méi)啥，我這不是還有一根嗎？我只是斷了一條腿，一根拐杖足夠了?！备赣H笑著說(shuō)。
???人群出奇地安靜，大家的臉上寫(xiě)滿了驚愕。
???沒(méi)了拐杖，我本以為父親會(huì)摔倒，可他只是搖晃了幾下，又拿起放在地上的那一摞廣告單，挺直了背開(kāi)始分發(fā)起來(lái)。站在那里卻像一棵樹(shù)，一棵直立的樹(shù)，因?yàn)樗哪_下有根，很深很深的根。
???人群并沒(méi)有散去，開(kāi)始有人伸出手來(lái)，接過(guò)單子，一雙，兩雙，十雙……枯藤，冒出了新芽?jī)?br />???父親讓我懂得，每個(gè)人都需要一根善的拐杖，它會(huì)讓你的靈魂站得穩(wěn)當(dāng)一些，不至于在風(fēng)雨飄搖的塵世中搖搖晃晃。
——選自《語(yǔ)文周報(bào)》（有刪改）
（1）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)意思。
頂梁柱：
（2）讀第⑦至第?自然段，根據(jù)文章內(nèi)容補(bǔ)充下面圖示。
（3）讀第②自然段，選擇合適的內(nèi)容分別填入文段【一】和【二】處，正確的是緊急救助 挺直站立 滿臉驚愕
①仿佛飛進(jìn)了馬蜂，蜇得我一陣陣地疼。
②如同陽(yáng)光灑落，亮堂堂的。
③好像塞進(jìn)一團(tuán)棉花，堵得慌。
A.②①
B.③②
C.③①
D.①③
（4）第④自然段畫(huà)波浪線的句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法是，這樣寫(xiě)有什么作用。
（5）面對(duì)周?chē)死淠谋憩F(xiàn)，父親是怎么做的？
（6）圈出第⑦自然段中描寫(xiě)父親動(dòng)作的詞語(yǔ)。
⑦父親拄著拐杖，費(fèi)力地?fù)荛_(kāi)人群，蹲下來(lái)，為老人掐人中穴……我聽(tīng)見(jiàn)有人小聲議論，說(shuō)前幾天有個(gè)年輕人救了一位老人，卻被老人訛上了，最后那個(gè)年輕人在醫(yī)院花了幾千元的冤枉錢(qián)。這大概就是大家袖手旁觀的原因吧。
（7）揣摩他的內(nèi)心，用一兩句話寫(xiě)下來(lái)。
父親心想：。
（8）研讀第?自然段，完成練習(xí)。
1）摘錄與這一自然段相照應(yīng)的句子。
2）體會(huì)帶點(diǎn)詞的含義，聯(lián)系上下文，在批注自己的理解和感悟。
（9）一個(gè)好的題目，或統(tǒng)領(lǐng)全文的內(nèi)容，或蘊(yùn)含著思想和情感，或激發(fā)讀者的興趣……給本文加一個(gè)題目，你認(rèn)為哪個(gè)最好？（可選擇也可自擬），在橫線上分點(diǎn)說(shuō)明理由，不少于兩點(diǎn)。
A.《待不住的父親》
B.《一根善的拐杖》
C.《》（可自擬）
我選擇理由是：。發(fā)布：2025/2/26 22:0:1組卷：43引用：1難度：0.92828．??題目：我戰(zhàn)勝了??
??要求：（1）把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填“馬虎”“懶惰”“恐懼”等；（2）寫(xiě)自己戰(zhàn)勝自己的一件小事；（3）注意語(yǔ)句通順連貫，表達(dá)真情實(shí)感；（4）450字左右。發(fā)布：2025/2/26 22:0:1組卷：5引用：1難度：0.52829．“‘鳳辣子’初見(jiàn)林黛玉”這一故事出自（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/2/26 22:0:1組卷：17引用：2難度：0.72830．
“湯姆?索亞，6月17日大約半夜時(shí)分，你在什么地方？”
看見(jiàn)印江?喬埃那張冷酷的臉，湯姆舌頭僵住了。講不出話來(lái)。聽(tīng)眾們屏息斂氣靜聽(tīng)，可是話還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。然而，過(guò)了幾分鐘，這孩子恢復(fù)了一點(diǎn)氣動(dòng)，勉強(qiáng)提高了聲音，但仍舊只有部分人能聽(tīng)清楚他的話：“在墳地！”
“請(qǐng)你稍微大聲。別害怕。你是在……在”“在墳地。”
印江?喬埃的臉上迅速閃過(guò)一絲嘲弄的微笑?！澳闶窃诨羲?威廉斯的墳?zāi)垢浇氖裁吹胤絾?？?br />“是的，先生?！?br />“大點(diǎn)聲——再稍微大點(diǎn)聲。距離有多遠(yuǎn)？”
“就像我離您這么遠(yuǎn)?！?br />“你是不是藏起來(lái)了？”
“是藏起來(lái)了?！?br />“什么地方？”
“藏在墳邊的幾棵榆樹(shù)后面?！庇〗?喬埃吃了一驚，別人幾乎沒(méi)有察覺(jué)到。
“還有別人嗎？”“有，先生。我是和……”
“別忙——等一下。你不要提及你同伴的名字。我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候，會(huì)傳問(wèn)他的。你到那里去，帶著什么東西嗎？”
湯姆猶豫著，不知所措。
“說(shuō)出來(lái)吧，孩子你別害怕。說(shuō)真話總是讓人敬佩的。帶了什么去的？”
“就帶了一只——呃——一只死貓?！比藗円魂嚭逍?。法官把他們喝止住了?！拔覀儠?huì)把那只死貓的殘骸拿來(lái)給大家看的?，F(xiàn)在，孩子，你把當(dāng)時(shí)發(fā)生的事說(shuō)出來(lái)，照實(shí)說(shuō)，什么也別漏掉，別害怕?！?br /> 湯姆開(kāi)始說(shuō)了，起初有些吞吞吐吐，可是漸漸地喜歡這個(gè)話題了，于是，就越說(shuō)越流暢自如。沒(méi)過(guò)多久，除了他在說(shuō)話外別無(wú)其他聲音，每雙眼睛都在盯著他；人們張著嘴，屏住呼吸，興致盎然地聽(tīng)他講述著這個(gè)傳奇般的經(jīng)歷，一點(diǎn)都沒(méi)注意到時(shí)間，都被這個(gè)恐怖而又魅力十足的歷險(xiǎn)吸引住了。
說(shuō)到后來(lái)，湯姆覺(jué)得好像有神的力量相助，他似乎有了無(wú)畏的勇氣，于是他接著說(shuō)：“……醫(yī)生一揮那木牌，莫夫?波特就應(yīng)聲倒在地上，我親眼看到的，他當(dāng)時(shí)是昏過(guò)去了。趁醫(yī)生沒(méi)注意的時(shí)候，印江?喬埃拿著刀偷偷地過(guò)來(lái)，狠狠就是一下……”
“嘩啦！”那個(gè)野蠻人閃電一般，朝窗口竄去，沖開(kāi)所有阻擋他的人，印江?喬埃逃跑了！
（1）請(qǐng)給文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)男?biāo)題，寫(xiě)在文前的橫線上。
（2）文章中畫(huà)橫線的語(yǔ)句把比作，這樣寫(xiě)的好處是。
（3）“這個(gè)恐怖而又魅力十足的歷險(xiǎn)”指的是
A.重返山洞，尋找寶藏。
B.在山洞里迷了路，面臨著死亡的威脅。
C.逃到一座荒島上做起了“海盜”。
D.到墓地試膽量時(shí)目睹了一起兇殺案。
（4）文章對(duì)湯姆的語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)膩，湯姆先是感到，然后終于開(kāi)始說(shuō)了，起初接著越說(shuō)越，最后一吐為快，指出墳場(chǎng)殺人案的兇手就是。
（5）湯姆是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)你做出合理評(píng)價(jià)。發(fā)布：2025/2/26 22:0:1組卷：36引用：1難度：0.5
