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發(fā)布:2025/1/2 11:30:1組卷:6引用:6難度:0.992.下面( ?。儆谔摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù).
發(fā)布:2025/1/2 11:30:1組卷:14引用:9難度:0.993.我們可以通過智能手機(jī)、平板電腦等移動終端發(fā)送文件、看新聞和上網(wǎng)課等。這些功能的實(shí)現(xiàn)都依賴( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/2 11:30:1組卷:1引用:1難度:0.894.下列不是搜索引擎的是( )
發(fā)布:2025/1/2 11:30:1組卷:1引用:1難度:0.895.如圖是我市今年3月部分日期溫度統(tǒng)計(jì)的WPS表格。請根據(jù)題意,完成下列問題:
(1)觀測地面溫度時,利用鉑金屬電阻和溫度的相關(guān)性,用儀器將電阻值信號轉(zhuǎn)化為電信號,再將電信號收集起來,這一過程在數(shù)據(jù)處理中稱為
(2)對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析前,需要進(jìn)行預(yù)處理,發(fā)現(xiàn)和處理缺失值、異常數(shù)據(jù)等。比如圖二“C6”單元格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為“2”,這一過程稱為
(3)表格中平均溫度的計(jì)算方法為當(dāng)日最高溫與最低溫的和除以2,如果用“WPS表格”的公式計(jì)算各日期的平均溫度,應(yīng)在“D3”單元格中輸入公式
(4)如果想將各日期最高、最低溫度用圖表的方式呈現(xiàn)出來,能反映一段時間溫度的變化趨勢,最合適的圖表是
(5)將今年三月我市平均氣溫與過去幾年同期數(shù)據(jù)進(jìn)行對比,分析近年來我市三月氣溫的變化趨勢,這種數(shù)據(jù)分析方法稱為發(fā)布:2025/1/2 11:30:1組卷:0引用:1難度:0.596.疫情防控期間小明要用家長的智能手機(jī)通過家里的無線路由器上網(wǎng)課,小明需要進(jìn)行如下( )的網(wǎng)絡(luò)設(shè)置。
發(fā)布:2025/1/2 11:30:1組卷:1引用:3難度:0.697.( ?。┦菙?shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)人員和用戶之間進(jìn)行交流的語言。
發(fā)布:2025/1/2 11:30:1組卷:0引用:1難度:0.798.下列應(yīng)用中沒有體現(xiàn)人工智能技術(shù)的有( ?。?br />①“感應(yīng)燈”感知光線控制開關(guān)
②使用指紋解鎖功能打開手機(jī)
③通過語音實(shí)現(xiàn)手機(jī)自動撥號
④使用在線二維碼生成器制作二維碼
⑤Word 軟件將輸入的“以身做則”自動更正為“以身作則”發(fā)布:2025/1/2 11:0:1組卷:0引用:1難度:0.599.人工智能的到來說明機(jī)器人已經(jīng)擁有人的智能。
發(fā)布:2025/1/2 11:0:1組卷:3引用:5難度:0.6100.小敏創(chuàng)作了一個“虎年大吉”的多媒體作品,她首先用Photoshop制作了一張背景圖片,然后用Flash制作動畫,請回答以下問題:
(1)如圖a所示,下列操作可行的是
A.直接為“壬寅年”圖層設(shè)置“鏡頭光暈”濾鏡
B.交換“老虎”圖層和“壬寅年”圖層位置
C.將“花朵”圖層的圖層樣式復(fù)制到“背景”圖層
D.利用“橡皮擦”工具擦除“2022”圖層的內(nèi)容
E.將“花朵”圖層內(nèi)容進(jìn)行水平翻轉(zhuǎn)
動畫制作的時間軸如圖b所示:
(2)“音樂”圖層中的聲音在動畫開始播放約1秒后才開始播放,為使音樂從動畫一開始即播放,可以執(zhí)行的操作是
(3)“燈籠”圖層中的燈籠都是“燈籠”元件的實(shí)例,則“燈籠”圖層的補(bǔ)間動畫類型是
(4)該場景播放結(jié)束后畫面停止,出現(xiàn)“跳轉(zhuǎn)”按鈕。單擊“跳轉(zhuǎn)”按鈕,打開與本動畫文件處于同一目錄下的文件“新春快樂.jpg”,同時關(guān)閉動畫文件,則“跳轉(zhuǎn)”按鈕上的腳本命令是發(fā)布:2025/1/2 11:0:1組卷:4引用:1難度:0.5