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341．有一款節(jié)能插座，運(yùn)用了多項(xiàng)控制技術(shù)，具有過載保護(hù)、防雷擊等諸多功能。而且當(dāng)用電器處在待機(jī)狀態(tài)時(shí)能自動(dòng)切斷電源，從而節(jié)省能源。關(guān)于該設(shè)計(jì)說法不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/1/2 13:30:2組卷：9引用：3難度：0.5342．一天中午，小明的媽媽把剛洗好的衣服掛在陽臺(tái)的晾衣桿上，突然一陣大風(fēng)刮來，剛曬好的衣服和衣架一起被風(fēng)吹到樓下．當(dāng)時(shí)小明就想，如果用一種方法把衣架固定在晾衣桿上，那就能避免發(fā)生此類事件．于是小明決定設(shè)計(jì)制作一款防風(fēng)衣架．
要制作防風(fēng)衣架，在設(shè)計(jì)和制作過程中需要收集的信息有（ ?。?br />①調(diào)查有關(guān)信息，了解衣架脫落的原因
②了解已有的防風(fēng)衣架的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；
③用何種材料進(jìn)行制作
④如何對防風(fēng)衣架進(jìn)行評價(jià)．發(fā)布：2025/1/2 13:30:2組卷：16引用：2難度：0.9343．以往電路圖的設(shè)計(jì)都是手工繪制，煩瑣且易出錯(cuò)；隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了專業(yè)電路圖設(shè)計(jì)軟件，方便了電路設(shè)計(jì)．這體現(xiàn)了技術(shù)的發(fā)展為設(shè)計(jì)提供了條件．
（判斷對錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/2 13:30:2組卷：27引用：2難度：0.5
344．如圖所示，這是工廠化生產(chǎn)植物的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)。從系統(tǒng)的角度分析，下列說法中不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/1/2 13:30:2組卷：7引用：6難度：0.7345．李明在制作小鐵錘過程中需要加工一個(gè)螺紋孔（如圖所示），其正確的工藝流程是（ ?。?br />
發(fā)布：2025/1/2 13:30:2組卷：15引用：10難度：0.5346．如圖所示，用40mm×20mm×2mm的扁鋼（圖1）手工加工掛鉤（圖2），以下工藝流程中合理的是（ ?。?br />
發(fā)布：2025/1/2 13:30:2組卷：12引用：3難度：0.5347．3D打印機(jī)可以使用粉末狀原材料直接打印出實(shí)物，最適合應(yīng)用于設(shè)計(jì)一般過程的哪個(gè)環(huán)節(jié)（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/2 13:30:2組卷：1引用：3難度：0.6
348．如圖所示為雨傘的啟閉機(jī)構(gòu)，滑塊在傘柄上滑動(dòng)，帶動(dòng)傘骨撐開傘面．請完成下列各題，在有“橫線”處填上相應(yīng)的內(nèi)容．
（1）下列各選項(xiàng)中，不屬于構(gòu)成雨傘作為系統(tǒng)的條件的描述是．
A．雨傘由傘面、傘骨、滑塊、傘柄等要素組成
B．雨傘模仿了亭的造型，所以又被叫作“可移動(dòng)的亭”
C．雨傘的主要功能是遮風(fēng)避雨，體現(xiàn)了技術(shù)保護(hù)人的作用
D．傘柄、滑塊、傘骨之間相互聯(lián)系、相互影響
（2）該雨傘能在狂風(fēng)暴雨中使用，這體現(xiàn)系統(tǒng)的性、性
（3）設(shè)計(jì)雨傘時(shí)要兼顧防水、防風(fēng)、人機(jī)關(guān)系、低成本等多目標(biāo)這符合系統(tǒng)分析的原則．發(fā)布：2025/1/2 13:30:2組卷：27引用：2難度：0.5
349．如圖所示是一款指甲修剪器，通過360°的旋轉(zhuǎn)式修剪，在高速轉(zhuǎn)動(dòng)下將指甲化作粉末。下列對指甲修剪器的設(shè)計(jì)分析和評價(jià)中，不合理的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/1/2 13:30:2組卷：1引用：2難度：0.5
350．將如圖所示的臺(tái)虎鉗作為一個(gè)系統(tǒng)，下列不屬于其作為系統(tǒng)的條件的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/1/2 13:30:2組卷：15引用：2難度：0.3
