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熱點(diǎn)預(yù)測(cè) 高考復(fù)習(xí) 新題搶練
瀏覽次數(shù):767 更新:2024年10月25日
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  • 81.發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié),下列哪項(xiàng)不是發(fā)酵過(guò)程中要完成的事( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/13 23:0:1組卷:39引用:8難度:0.6
  • 82.IgM和IgG是機(jī)體受抗原刺激后產(chǎn)生的兩種抗體,前者產(chǎn)生時(shí)間較早,量少且存在時(shí)間短,后者產(chǎn)生時(shí)間較晚,量多持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)。如表是與某新冠病毒患者密接的四個(gè)人的相關(guān)抗體檢測(cè)結(jié)果。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
    密接者
    IgM + - + -
    IgG + - - +
    注:“-”表示陰性,未檢出相應(yīng)抗體;“+”表示陽(yáng)性,檢出相應(yīng)抗體;甲、乙、丙、丁四人均未接種新冠疫苗,之前也未感染過(guò)新冠病毒。

    發(fā)布:2024/11/13 23:0:1組卷:22引用:3難度:0.7
  • 83.我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“超級(jí)蠕蟲(chóng)”——黃粉蟲(chóng)(俗稱面包蟲(chóng))可以吃塑料,并從其腸道內(nèi)分離出了能夠降解聚苯乙烯(塑料的主要成分,縮寫(xiě)PS)的細(xì)菌,為解決全球塑料污染問(wèn)題打開(kāi)了一扇新的大門(mén)。某科研小組計(jì)劃在實(shí)驗(yàn)室分離純化能高效降解聚苯乙烯的細(xì)菌(目標(biāo)菌),然后獲取相關(guān)酶,以期實(shí)現(xiàn)塑料的生物酶降解。其基本思路如圖1:
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    Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基:水、無(wú)機(jī)鹽、氮源、物質(zhì)X
    Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基:水、無(wú)機(jī)鹽、氮源、物質(zhì)X、物質(zhì)Y
    (1)物質(zhì)X和物質(zhì)Y分別是
     
     

    (2)除了圖中所示方法外,還可以通過(guò)
     
    法在Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基上純化降解PS塑料的微生物菌群,使其生長(zhǎng)出單個(gè)菌落??蒲腥藛T從中挑選了3株能穩(wěn)定降解PS塑料的菌種P1、P2和P3。
    (3)科研人員將紅色PS粉碎成粉末,均勻混合在無(wú)碳固體培養(yǎng)基中,之后再接種經(jīng)過(guò)稀釋的三種菌液,一段時(shí)間后可測(cè)得透明圈大?。―)與菌圈大?。╠)(如圖2所示)。若使用單一菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),應(yīng)選用P1菌種,理由是
     
    。
    (4)為測(cè)定PS降解酶降解塑料的能力,需要先將該酶分離出來(lái),常用凝膠色譜法,凝膠色譜法分離PS降解酶的基本過(guò)程;樣品加入后進(jìn)行洗脫,而后收集PS降解酶。最后收集到的蛋白質(zhì)樣品與剛洗脫時(shí)收集到的蛋白質(zhì)相比,分子質(zhì)量較
     
    (填大或?。?,原因是
     

    (5)分離得到PS降解酶后,為提高生產(chǎn)效率,需要對(duì)酶固定化,可以采用的方法有
     
    。

    發(fā)布:2024/11/13 23:0:1組卷:3引用:3難度:0.6
  • 84.下列有關(guān)微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/13 22:30:1組卷:33引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)85.獨(dú)腳金內(nèi)酯是近年來(lái)新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)發(fā)育的影響,科研人員進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。取長(zhǎng)勢(shì)相同、帶1個(gè)側(cè)芽、等長(zhǎng)的同種植物枝條若干,分組處理如下:甲組不作處理;乙、丙、丁三組分別用一定濃度的GR24、NAA(生長(zhǎng)素類似物)、NAA+GR24處理形態(tài)學(xué)上端,每隔24小時(shí)測(cè)量側(cè)枝長(zhǎng)度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/13 22:0:1組卷:26引用:4難度:0.8
  • 86.如圖為科研人員利用白鼠和黑鼠的早期胚胎培育黑白嵌合鼠的過(guò)程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202205/67/1809ab7e.png" style="vertical-align:middle" />

    發(fā)布:2024/11/13 22:0:1組卷:24引用:2難度:0.7
  • 87.下列有關(guān)平板劃線法操作的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

    發(fā)布:2024/11/13 22:0:1組卷:10引用:3難度:0.7
  • 88.如圖是描述生命現(xiàn)象的模型,以下相關(guān)敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/13 20:30:2組卷:4引用:1難度:0.7
  • 89.下列與微生物培養(yǎng)有關(guān)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/13 20:30:2組卷:16引用:1難度:0.7
  • 90.人體細(xì)胞內(nèi)存在一套復(fù)雜的膜系統(tǒng)。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/13 20:30:2組卷:4引用:3難度:0.7
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