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已完結(jié)
開(kāi)學(xué)模擬 溫故知新 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):26 更新:2025年02月06日
已完結(jié)
分階訓(xùn)練 循序漸進(jìn) 單元測(cè)試 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):40 更新:2025年02月05日
  • 2571.如圖表示連續(xù)多年使用同一種農(nóng)藥后,害蟲(chóng)種群數(shù)量的變化情況。正確的是(  )

    發(fā)布:2024/12/16 12:30:1組卷:26引用:2難度:0.7
  • 2572.建構(gòu)模型是高中生物學(xué)的重要學(xué)習(xí)方法,關(guān)于下列數(shù)學(xué)模型說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

    發(fā)布:2024/12/16 12:30:1組卷:6引用:1難度:0.6
  • 2573.下列關(guān)于性染色體的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/16 12:30:1組卷:28引用:4難度:0.8
  • 2574.下列有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

    發(fā)布:2024/12/16 12:30:1組卷:16引用:2難度:0.6
  • 2575.以下是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的部分操作過(guò)程,其中正確的是( ?。?br />
    選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng) 實(shí)驗(yàn)操作
    A 檢測(cè)生物組織中的還原糖 向待測(cè)液中NaOH溶液,再加CuSO4溶液,水浴加熱
    B 綠葉中色素的提取和分離 先用95%的乙醇提取色素,再用層析液分離色素
    C 探究植物細(xì)胞的吸水和失水 將表皮細(xì)胞先置于清水觀察吸水,再置于蔗糖溶液觀察失水
    D 探究酵母菌種群數(shù)量變化 先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,再在蓋玻片邊緣滴加培養(yǎng)液

    發(fā)布:2024/12/16 12:0:1組卷:29引用:4難度:0.7
  • 2576.生物膜上能運(yùn)輸H+的載體蛋白統(tǒng)稱(chēng)為質(zhì)子泵,常見(jiàn)的質(zhì)子泵有3類(lèi):V型質(zhì)子泵,可利用ATP水解的能量,將H+逆濃度梯度泵入細(xì)胞器;F型質(zhì)子泵,可利用H+順濃度梯度的勢(shì)能在膜上大量合成ATP;P型質(zhì)子泵,在水解ATP的同時(shí)發(fā)生磷酸化,將H+泵出細(xì)胞并維持穩(wěn)定的H+梯度,該質(zhì)子泵能被藥物W特異性抑制。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/16 11:30:2組卷:30引用:6難度:0.7
  • 2577.如圖表示洋蔥(2n=16)根尖細(xì)胞分裂情況,下列說(shuō)法正確的是(  )

    發(fā)布:2024/12/16 11:30:2組卷:29引用:2難度:0.7
  • 2578.將A、B兩種物質(zhì)混合,T1時(shí)加入酶C。如圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線。敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/16 11:30:2組卷:42引用:3難度:0.8
  • 2579.培養(yǎng)基制備在微生物培養(yǎng)及動(dòng)植物細(xì)胞體外培養(yǎng)過(guò)程中起著重要作用,下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/16 11:30:2組卷:4引用:2難度:0.7
  • 2580.某種二倍體高等植物的性別決定類(lèi)型為XY型。該植物寬葉和窄葉受一對(duì)等 位基因A/a控制,紅花和白花受另--對(duì)等位基因B/b控制?,F(xiàn)有某純合的寬葉紅花雌株和窄葉白花雄株雜交產(chǎn)生F1,F(xiàn)1雌雄株相互交配產(chǎn)生F2,F(xiàn)2表現(xiàn)型如下表所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段)( ?。?br />
    寬葉紅花 寬葉白花 窄葉紅花 窄葉白花
    雌性 72 24 0 0
    雄性 36 12 35 11

    發(fā)布:2024/12/16 11:30:2組卷:66引用:3難度:0.4
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