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原創(chuàng) 更新中
新知梳理 思維進(jìn)階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):18653 更新:2025年01月21日
原創(chuàng) 已完結(jié)
解題模型 因材施教 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):16854 更新:2025年01月20日
  • 2681.如圖,AB∥CD,BC∥DE,∠B=72°,則∠D=
     
    度.

    發(fā)布:2024/12/16 12:0:1組卷:1193引用:8難度:0.5
  • 2682.從甲、乙、丙三人中任選兩人參加青年志愿者活動(dòng),甲被選中的概率是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/16 10:30:2組卷:325引用:5難度:0.7
  • 2683.如圖,已知拋物線y=x2-4x-5與x軸相交于A、B兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,連接BC.
    (1)求B,C及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
    (2)求三角形BDC的面積.

    發(fā)布:2024/12/16 10:30:2組卷:568引用:4難度:0.5
  • 2684.如圖,射線OA表示的方向是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/16 9:0:1組卷:3579引用:34難度:0.9
  • 2685.如圖,AB為⊙O的直徑,∠BED=20°,則∠ACD的度數(shù)為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/16 8:0:13組卷:1610引用:9難度:0.5
  • 2686.如圖所示,小明在做《全品作業(yè)本》中的題時(shí),不小心把題目中的三角形弄污了一部分,他想辦法在白紙上作了一個(gè)完全一樣的三角形,然后又粘貼在了上面,他作圖的依據(jù)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:57引用:0難度:0.7
  • 2687.《孫子算經(jīng)》中有一道題:“今有木,不知長(zhǎng)短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺,木長(zhǎng)幾何?”譯文大致是:“用一根繩子去量一根木條,繩子剩余4.5尺;將繩子對(duì)折再量木條,木條剩余1尺,問(wèn)木條長(zhǎng)多少尺?”如果設(shè)木條長(zhǎng)x尺,繩子長(zhǎng)y尺,可列方程組為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/16 7:0:2組卷:232引用:5難度:0.7
  • 2688.如圖,甲從點(diǎn)A出發(fā)向北偏東65°方向走到點(diǎn)B,乙從點(diǎn)A出發(fā)向南偏西20°方向走到點(diǎn)C,則∠BAC的度數(shù)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/16 6:30:1組卷:870引用:9難度:0.6
  • 2689.已知a,b,c是三角形的三邊,那么代數(shù)式(a-b)2-c2的值( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/16 6:30:1組卷:6281引用:34難度:0.9
  • 2690.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,其對(duì)稱(chēng)軸是直線x=
    1
    2
    ,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),AB垂直于x軸,連接CB,則下列說(shuō)法一定正確的是(  )

    發(fā)布:2024/12/16 5:30:3組卷:164引用:1難度:0.4
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