91．從福建三明、廣西桂林、河南南陽(yáng)，到青海西寧，每一次到地方考察，習(xí)近平總書記都會(huì)走進(jìn)普通百姓家里，查看鄉(xiāng)親們的衣食住行改善沒(méi)有、還有哪些困難需要解決……這說(shuō)明（　?。?br />①我國(guó)重視增進(jìn)民生福祉，增強(qiáng)人民幸福感
②解決人們衣食住行問(wèn)題就能實(shí)現(xiàn)共享發(fā)展
③黨和國(guó)家?guī)ьI(lǐng)人民艱苦奮斗，實(shí)現(xiàn)同步發(fā)展
④黨重視人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題

92．穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口“兩不愁三保障”（不愁吃、不愁穿，義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房安全有保障）是貧困人口脫貧的基本要求和核心指標(biāo)，直接關(guān)系脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)“兩不愁三保障”有利于（　?。?/div>

93．在公共生活中，講究文明禮貌，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍，使我們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí)，也贏得他人的尊重。為使同學(xué)從自己做起，從身邊小事做起，自學(xué)遵守社會(huì)公德，爭(zhēng)做文明使者。某校七年級(jí)一班在班主任老師的倡議下，準(zhǔn)備召開了一次以文明禮貌和禮儀為主題的主題班會(huì)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)：
（1）請(qǐng)你為本次主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)新穎的題目。
（2）請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)本次主題班會(huì)的目的所在。
（3）請(qǐng)你談一下本次班會(huì)打算采取哪些形式把文明禮儀貫穿其中。
（4）請(qǐng)你向同學(xué)們說(shuō)出關(guān)于文明禮儀的小知識(shí)來(lái)。

94．【共享共治　凈化網(wǎng)絡(luò)空間】
自從有了網(wǎng)絡(luò)，人們便有了更多的自由空間，可以在各種網(wǎng)絡(luò)空間上暢所欲言，但同時(shí)也常會(huì)產(chǎn)生一些不和諧的音符。周末，八年級(jí)學(xué)生李明編造了同班同學(xué)王猛談戀愛(ài)的謠言，并發(fā)布在班里的QQ群中。王猛知道后非常生氣，于是找人把李明狠揍了一頓。
（1）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)材料中人物言行的看法。
（2）為了保證網(wǎng)絡(luò)空間的自由，身為網(wǎng)民，我們應(yīng)該怎樣做？

95．小強(qiáng)有一天看了一則法律新聞，是關(guān)于某一個(gè)身居要職的人被判處死刑的消息。后來(lái)他在周記中寫道：“那個(gè)大官違反了行政法律法規(guī)，觸犯了刑罰，受到了刑法處罰，真是大快人心。我們不能向這樣的人學(xué)習(xí)，否則，有了一般違法行為，受到這樣的處罰就慘了！”
小強(qiáng)在周記中，對(duì)于法律名詞的用法有幾處錯(cuò)誤？請(qǐng)你指出來(lái)，并說(shuō)出你的道理。

96．有朋友陪伴，再遠(yuǎn)的路也不覺(jué)得漫長(zhǎng)，再曲折的路也不覺(jué)得艱難。這是因?yàn)椋ā　。?br />①朋友可以幫我們解決生活中遇到的所有問(wèn)題
②友誼無(wú)法超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)等
③在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心
④和朋友在一起，能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足

97．國(guó)家的核心利益包括國(guó)家主權(quán)、國(guó)家安全、領(lǐng)土完整、國(guó)家統(tǒng)一、憲法確立的國(guó)家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障。下列屬于維護(hù)我國(guó)國(guó)家核心利益的有（　?。?br />①國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立地級(jí)市——三沙市
②我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母舉行下水儀式
③“海巡1826”巡邏船正式列編服役，以提升海事執(zhí)法裝備水平和能力
④濟(jì)南市拆除違法建筑，為市民營(yíng)造宜居環(huán)境

98．2023年4月11日下午，習(xí)近平到廣東省茂名市，走進(jìn)高州市根子鎮(zhèn)柏橋村。他先后察看荔枝種植園、農(nóng)業(yè)合作社，對(duì)鄉(xiāng)親們靠發(fā)展荔枝特色產(chǎn)業(yè)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興表示肯定。政府發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興（　　）
①體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想
②有利于提高人民群眾的獲得感和幸福感
③表明鄉(xiāng)村振興是我國(guó)當(dāng)前的中心工作
④有利于縮小發(fā)展差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕

99．“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心?！边@主要啟示我們（　?。?/div>

100．據(jù)《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道，北京大學(xué)新聞傳播學(xué)院曾進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)題的調(diào)研，結(jié)果顯示，有18.3%的網(wǎng)民因上網(wǎng)而減少了與父母的日常交往時(shí)間，28.8%的網(wǎng)民因上網(wǎng)而減少了與親戚、鄰居的日常交往時(shí)間。這說(shuō)明（　?。?br />①網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年有害無(wú)益，青少年應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)
②青少年要正確使用網(wǎng)絡(luò)，避免其負(fù)面影響
③青少年應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，提高自己的社會(huì)交往能力
④使用網(wǎng)絡(luò)影響了現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系