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人教部編版: 三年級(jí)下
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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):1009 更新:2024年12月31日
  • 271.選字填空。
    [建   健]
    (1)一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起,把花圃修
     
    得像鐘面一樣。
    [瓣    辨]
    (2)聽說蜜蜂有
     
    認(rèn)方向的能力。
    [芬     扮]
    (3)鮮花朵朵,爭奇斗艷,
     
    芳迷人。

    發(fā)布:2024/12/11 17:30:1組卷:6引用:3難度:0.7
  • 272.下列句子沒有運(yùn)用比喻的修辭手法的句子是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/11 16:30:7組卷:105引用:2難度:0.7
  • 273.比一比,認(rèn)真辨認(rèn)一下它們的樣子,再組成詞語。
     
     性
     
     襯
     
     衫
     
     
     

     
     牲
     
     村
     
     杉
     
     
     

     
     姓
     
     討
     
     形
     
     
     

    發(fā)布:2024/12/11 16:30:7組卷:11引用:3難度:0.7
  • 274.按要求,完成句子練習(xí)。
    (1)補(bǔ)寫句子,使其形成排比句式。
    如果我是陽光,我將照亮一切黑暗;如果我是春雨,我將
     
    ;如果我是
     
    ,
     

    (2)偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來。(照樣子,寫一個(gè)人入迷的樣子)
     

    發(fā)布:2024/12/11 15:30:1組卷:41引用:3難度:0.8
  • 275.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,填在橫線上。
    俐(líng lìng)
     
    (yiàng yàng)
     
     (fú fó)
     
    (sǎn sàn)
     
    細(xì)(xiān qiān)
     
    (xi qì)
     

    發(fā)布:2024/12/11 14:30:2組卷:45引用:3難度:0.7
  • 276.根據(jù)課文內(nèi)容,完成練習(xí)。
    (1)宋人有耕者。
     
     
    ,折頸而死。
     
    ,冀復(fù)得兔。
     
    ,而
     
    。
    (2)讀了《陶罐和鐵罐》《鹿角和鹿腿》,我懂得了不論是陶罐和鐵罐,還是鹿角和鹿腿,它們各有各的
     
    ,也各有各的
     
    。讀了《池子與河流》,我明白了:才能
     
    就要衰退,它會(huì)逐漸
     
    ;才能一旦讓懶惰支配,它就
     
    。

    發(fā)布:2024/12/11 14:30:2組卷:26引用:1難度:0.8
  • 277.用“參”字的兩種不同的讀音組詞,填到句中的橫線上。
    (1)[shēn]肥胖的
     
    在海底慢慢地蠕動(dòng),每小時(shí)只能前進(jìn)四米。
    (2)[cān]這次
     
    表演的人數(shù)非常多。

    發(fā)布:2024/12/11 14:0:2組卷:6引用:3難度:0.7
  • 278.修改病句。
    (1)空氣和其他別的東西一樣,也有熱脹冷縮的特性。
     

    (2)兩個(gè)學(xué)校的興趣小組昨天開始活動(dòng)了。
     

    發(fā)布:2024/12/11 14:0:2組卷:7引用:1難度:0.7
  • 279.讀詩句,選出花的名字填入橫線上。(填序號(hào))
    ①桃花      ②桂花      ③菊花      ④梅
    (1)墻角數(shù)枝
     
    ,凌寒獨(dú)自開。
    (2)待到重陽日,還來就
     

    (3)竹外
     
    三兩枝,春江水暖鴨先知。
    (4)人閑
     
    落,夜靜春山空。

    發(fā)布:2024/12/11 14:0:2組卷:53引用:2難度:0.7
  • 280.對(duì)下列句子朗讀節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/11 13:0:1組卷:950引用:3難度:0.7
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