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人教版: 一年級上
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已完結(jié)
夯實基礎(chǔ) 活學(xué)活用 人教新版 北師大新版
瀏覽次數(shù):2326 更新:2025年02月19日
已完結(jié)
分階訓(xùn)練 循序漸進 單元測試 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):3696 更新:2025年02月05日
  • 191.籃子里的桃子和蘋果一樣多。桃子和蘋果一共有幾個?

    發(fā)布:2025/2/13 17:30:2組卷:15引用:1難度:0.8
  • 192.這個紙杯是圓柱。
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/2/13 17:30:2組卷:63引用:1難度:0.8
  • 193.用哪個物體可以畫出下面的圖形,連一連。

    發(fā)布:2025/2/13 17:30:2組卷:11引用:1難度:0.7
  • 194.某地在圖上的位置可用(4,6)表示,如果把這個點向左平移2個單位,其位置為(4,8)。
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/2/13 14:30:2組卷:31引用:3難度:0.8
  • 195.小林在班上的位置是第6列、第4行,用數(shù)對表示是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/2/13 14:30:2組卷:126引用:2難度:0.7
  • 196.用(3,3)表示一個物體的位置,兩個3表示的意義相同.
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/2/13 14:0:2組卷:65引用:8難度:0.8
  • 197.音樂課上,小明坐在教室的第5列第2行,用數(shù)對表示(5,2)小強坐在小明的正后方的第一個位置上,小強的位置用數(shù)對表示是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/2/13 12:0:1組卷:278引用:4難度:0.5
  • 198.小霞在教室的位置用數(shù)對表示是(3,4),她在教室的位置是第4行,第3列。
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/2/13 11:30:1組卷:30引用:1難度:0.8
  • 199.按要求涂色。

    ①給(1,1)、(2,2)、(3,3)、(4,2)、(5,1)位置的方格涂上紅色。
    ②給(1,3)、(3,1)、(5,3)位置的方格涂上黃色。

    發(fā)布:2025/2/13 11:0:2組卷:4引用:1難度:0.8
  • 200.小青坐在教室的第3行、第4列,用(4,3)表示;小明坐在小青的左邊(從座位上看),用數(shù)對
    表示。

    發(fā)布:2025/2/13 11:0:2組卷:17引用:1難度:0.8
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