試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 章節(jié)挑題

請展開查看知識點列表

>
<
人教版: 必修1
教材版本
人教版 人教版(2019) 教科版(2019) 滬科版(2020) 魯科版(2019) 粵教版(2019) 滬教版(2019) 教科版 魯科版 滬教版 粵教版 上海版
年級
必修1 必修2 選修3-1 選修3-2 選修3-3 選修3-4 選修3-5
更多>>
原創(chuàng) 更新中
新知梳理 思維進階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):184 更新:2025年01月20日
原創(chuàng) 已完結(jié)
解題模型 因材施教 夯實基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):2195 更新:2025年01月20日
  • 51.由于發(fā)射衛(wèi)星耗資巨大,還要消耗大量燃料推動沉重的金屬物體在地球大氣中飛行,科學(xué)家正在研發(fā)一種解決方案,利用一架噴氣式飛機發(fā)射一個高效的小型推進系統(tǒng),把衛(wèi)星送入近地軌道。已知衛(wèi)星必須達到8000m/s才能達到預(yù)定軌道,發(fā)射時噴氣式飛機運行了16.7min。則噴氣式飛機的加速度大小為(  )

    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:81引用:4難度:0.9
  • 52.如圖所示,物體A對物體B的壓力是10N,試畫出這個力的圖示和示意圖。

    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:291引用:10難度:0.7
  • 53.如圖所示是幾個質(zhì)點的運動圖象,其中勻變速直線運動的是( ?。?br />

    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:221引用:18難度:0.9
  • 54.一物體做勻變速直線運動。當t=0時,物體的速度大小為12m/s,方向向東;當t=2s時,物體的速度大小為8m/s,方向仍向東,則當t為多少時,物體的速度大小變?yōu)?m/s( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:166引用:15難度:0.7
  • 55.物體做勻加速直線運動,到達A點時的速度為5m/s,經(jīng)3s到達B點時的速度為14m/s,再經(jīng)過4s到達C點,則它到達C點時的速度為多大?

    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:208引用:7難度:0.5
  • 56.一根輕質(zhì)彈簧一端固定,用大小為F1的力壓彈簧的另一端,平衡時長度為l1;改用大小為F2的力拉彈簧,平衡時長度為l2.彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi),該彈簧的勁度系數(shù)為(  )

    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:1442引用:172難度:0.9
  • 57.如圖所示,原長分別為L1和L2、勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上.兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體,最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體,整個裝置處于靜止狀態(tài).求這時兩個彈簧的總長度為多大?

    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:489引用:11難度:0.3
  • 58.一物體以6m/s的速度沿一光滑傾斜木板從底端向上滑行,經(jīng)過2s,物體仍向上滑行,速度大小為1m/s。若增大木板傾角,仍使物體以6m/s的速度從底端向上滑行,經(jīng)過2s,物體向下滑行,其速度大小變?yōu)?m/s。以沿木板向上為正方向,用a1、a2分別表示物體在前后兩種情況下的加速度,則以下選項正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:2018引用:56難度:0.9
  • 59.質(zhì)量為0.8kg的物塊靜止在傾角為30°的斜面上,如圖所示.若用平行于斜面底端沿水平方向的力F推物塊,F(xiàn)=3N,而物塊仍處于靜止狀態(tài),則物塊所受摩擦力的大小為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:77引用:3難度:0.7
  • 60.如圖所示,兩個質(zhì)量為m1的小球套在豎直放置的光滑支架上,支架的夾角為120°,用輕繩將兩球與質(zhì)量為m2的小球連接,繩與桿構(gòu)成一個菱形,則m1:m2為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:791引用:32難度:0.9
login
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正