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高考復(fù)習(xí) 熱點精講 夯實基礎(chǔ) 專項突破
瀏覽次數(shù):328 更新:2024年10月25日
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熱點預(yù)測 高考復(fù)習(xí) 難題搶練
瀏覽次數(shù):179 更新:2024年10月23日
  • 2371.埃及、印度、希臘和中國等古代文明呈現(xiàn)出多元發(fā)展格局,這主要是因為(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:109引用:118難度:0.7
  • 2372.當(dāng)歐洲“革命圈”閃閃發(fā)光之時,兩次世界大戰(zhàn)期間亞非拉也奏響了“民族曲”,并在殖民地半殖民地國家震撼了帝國主義的后方。這場運動(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:22難度:0.6
  • 2373.佛教最初傳入中原時關(guān)于“剃度”并無明確限制,但東晉高僧慧遠(yuǎn)卻指出,凡是尚在朝廷效力的人,尤其是士兵,或者還沒有征得父母同意的人都不能受戒剃度。這一變化表明當(dāng)時( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:13難度:0.6
  • 2374.20世紀(jì),面對“歐風(fēng)美雨”,時人發(fā)出了不同聲音。陳天華在《警世鐘》中寫道:“帝國主義何其雄。歐風(fēng)美雨馳而東”。鄧實則強調(diào)“歐風(fēng)美雨,馳騁中原,陸沉矣,亡無日矣”。寧調(diào)元說:“十年前是一重囚,也逐歐風(fēng)唱自由。材料反映出的相同處是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:8難度:0.7
  • 2375.第二次世界大戰(zhàn)時期,大批猶太難民通過中國駐維也納總領(lǐng)事何鳳山簽發(fā)的“生命簽證”輾轉(zhuǎn)來到上海,得以保全生命,導(dǎo)致“生命簽證”出現(xiàn)的原因在于( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:4難度:0.7
  • 2376.魏晉南北朝時期,一些思想家們奉《周易》、《老子》《莊子》為經(jīng)典,稱之為“三玄”。同時期的范縝在《神滅論》中說:“浮圖(佛教)害政,桑門(僧侶)蠹俗?!哓斠愿吧?,破產(chǎn)以趨佛”以此來斥佛。這些現(xiàn)象反映出魏晉南北朝時期(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:6難度:0.7
  • 2377.1997年12月,塞繆爾?亨廷頓曾指出:當(dāng)今東亞社會,正在發(fā)展……越來越伸張自己的文化價值,并拒絕那些由西方“強加”給他們的文化價值。作者意在說明(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:21難度:0.5
  • 2378.“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱。自“一帶一路”倡議問世至今,哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦等上海合作組織成員國紛紛將本國發(fā)展戰(zhàn) 略與之對接。這說明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:9難度:0.6
  • 2379.越南古稱交阯或交趾,秦漢到唐末千余年間,越南北部一直處于中國中央政權(quán)管轄之下。1010年,越南建立李朝,定國號為大越,并模仿中國制度設(shè)置從中央到地方的官吏。以上史實說明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:20難度:0.7
  • 2380.“他(亞歷山大)促使民主氛圍濃厚的希臘以主動的姿態(tài)同專制主義的東方發(fā)生了廣泛的交流,在他所征服的地區(qū)開始了幾百年的‘希臘化時代’?!辈牧险f明亞歷山大帝國的征服促使( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:16引用:14難度:0.8
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