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人教版: 九年級(jí)上
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瀏覽次數(shù):208 更新:2025年02月27日
原創(chuàng) 更新中
新知梳理 思維進(jìn)階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):7670 更新:2025年02月26日
  • 291.化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/6 19:0:1組卷:326引用:20難度:0.9
  • 292.下列實(shí)驗(yàn)與正常操作相比較,所得結(jié)果是偏大、偏小還是不變?
    (1)用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí),若二氧化錳用量偏少則所得氧氣的質(zhì)量會(huì)
     

    (2)測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),若紅磷的量不足則測(cè)得氧氣的含量會(huì)
     

    (3)配制10%的食鹽水時(shí),若俯視讀取水的體積則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
     

    發(fā)布:2024/11/6 16:0:1組卷:362引用:5難度:0.5
  • 293.自第十一屆奧運(yùn)會(huì)以來(lái),歷屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式都要進(jìn)行頗為隆重的火炬接力.火炬的燃料是丁烷(化學(xué)式為C4H10),它燃燒時(shí),火苗高且亮.下列關(guān)于丁烷的敘述正確的是(  )

    發(fā)布:2024/11/6 8:0:1組卷:21引用:1難度:0.7
  • 294.已知碘元素符號(hào)為I,它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)填寫(xiě):
    (1)X的值為
     
    ;
    (2)碘元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似?
     
    (填序號(hào))。

    發(fā)布:2024/11/6 8:0:1組卷:28引用:27難度:0.9
  • 295.(1)根據(jù)俗名寫(xiě)化學(xué)式.
    俗名熟石灰純堿
    化學(xué)式
     
     
    (2)用符合要求的物質(zhì)的字母填空.
    a.稀鹽酸 b.氫氧化鈉 c.氯化鈉 d.碳酸氫鈉 e.硫酸銅
    ①可用于去除鐵銹的是
     
    ;
    ②可用于治療胃酸過(guò)多的是
     

    ③可用于游泳池殺菌消毒的是
     

    發(fā)布:2024/11/6 8:0:1組卷:63引用:36難度:0.9
  • 296.下列實(shí)驗(yàn)相關(guān)現(xiàn)象的描述正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/6 6:0:2組卷:733引用:27難度:0.9
  • 297.有關(guān)如圖實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是(  )

    發(fā)布:2024/11/5 23:30:1組卷:113引用:13難度:0.6
  • 298.科學(xué)探究是一種重要的學(xué)習(xí)方法.請(qǐng)閱讀下列資料:小婷的媽媽從超市買(mǎi)回兩袋食鹽,一袋標(biāo)明是加碘鹽,另一袋標(biāo)明為低鈉鹽(一種含有氯化鉀的鹽).小婷看了包裝后想:這兩種鹽哪一種更咸?于是她開(kāi)始了探究.
    小婷認(rèn)為可以將兩種鹽配成鹽水,然后分別嘗一下,就可以知道哪一種更咸了.對(duì)于小婷的這種想法屬于科學(xué)探究基本環(huán)節(jié)中的( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/5 17:30:2組卷:928引用:9難度:0.5
  • 299.世界是由物質(zhì)構(gòu)成的,物質(zhì)是由元素組成的。請(qǐng)你依據(jù)下表用元素符號(hào)填空:
    元素名稱(chēng)
    元素符號(hào) H O C N Na Fe
    (1)目前世界年產(chǎn)量最多的金屬是
     
    。
    (2)某單質(zhì)在空氣中不完全燃燒時(shí),可產(chǎn)生一種有毒氣體,組成該單質(zhì)的元素是
     
    。
    (3)某可燃物充分燃燒后生成二氧化碳和水,則該可燃物中一定含有的元素是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:222引用:39難度:0.9
  • 300.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置如圖1制取氣體

    (1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a
     
    、b
     
    ;
    (2)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣.常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水.氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.①制取氨氣反應(yīng)的方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2 
     CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學(xué)式為:
     

    ②若用F裝置來(lái)收集NH3,氣體應(yīng)從
     
    導(dǎo)管口進(jìn)入.(選填“M”或“N”)
    ③請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (3)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制得.除氫氣外還生成硫酸鋅,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    .收集氫氣的裝置可選用
     
    .(填序號(hào))
    (4)小明用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,可選用的發(fā)生裝置是
     
    ,收集裝置是
     

    ①圖2是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標(biāo)號(hào),下同)
     
    ,其中操作有誤的是
     

    ②加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其方程式分別是:
    NH4HCO3
    NH3↑+H2O+CO2
    2NaHCO3
    Na2CO3+H2O+CO2
    乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
     
    .他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是
     

    ③實(shí)驗(yàn)室里將用B裝置制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可能的原因是
     
    .(答出一點(diǎn)即可)

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:13引用:1難度:0.3
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