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人教部編版: 八年級上
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夯實基礎 活學活用 人教部編版
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  • 241.走在大街上,有人用責怪的目光盯著小明,因為小明正在學他前面的一位殘疾人走路這說明(  )

    發(fā)布:2024/8/15 5:0:1組卷:13引用:4難度:0.7
  • 242.下列對責任與角色認識正確的有( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/15 2:0:1組卷:1引用:2難度:0.9
  • 243.下列體現(xiàn)自覺承擔責任的是( ?。?br />①因害怕班主任的批評,小軍才擔負起班級黑板報的策劃工作
    ②小文積極參加“浙江烏鎮(zhèn)世界互聯(lián)網(wǎng)大會”志愿者活動
    ③小鋒總是以學習忙沒時間為由拒絕做力所能及的家務
    ④小軍在校運會結束后主動打掃場地衛(wèi)生。

    發(fā)布:2024/8/15 2:0:1組卷:6引用:3難度:0.7
  • 244.《中華人民共和國獻血法》規(guī)定我國實行無償獻血制度,國家提倡18周歲至55周歲的健康公民自愿獻血,而對無償獻血者給予優(yōu)先用血、免費用血等優(yōu)惠。這體現(xiàn)了(  )
    ①只要付出,就應該有更多的回報
    ②我對他人負責,他人也對我負責
    ③只有無償獻血,才能實現(xiàn)人生價值
    ④承擔責任,往往伴隨著獲得回報的權利。

    發(fā)布:2024/8/15 2:0:1組卷:109引用:16難度:0.7
  • 245.一游客國外受傷需“熊貓血”,中國籍導游楊麗專門從南京飛往泰國普吉為同胞獻血,很多中國、泰國網(wǎng)友紛紛為她點贊。楊麗的行為讓我們感受到( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/15 2:0:1組卷:12引用:6難度:0.9
  • 246.中學生小英在日記中寫道:“我一天天長大,漸漸懂得了媽媽:在家里,媽媽是我的學習機;在學校里,媽媽是學生的發(fā)動機;在社會里,媽媽是愛心的播種機。家里家外的操勞,寫上了她兩鬢的自發(fā)。媽媽,我愛您!”由此可以看出( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/15 0:0:1組卷:1引用:11難度:0.7
  • 247.有人這樣比喻:社會就像一棵大樹,我就是其中一片樹葉;社會是浩瀚的星空,我就是其中一顆星星;社會是一望無垠的草原,我就是草原上的一棵小草。你對這段話的理解是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/14 21:0:3組卷:7引用:5難度:0.9
  • 248.隨著微信用戶量的“野蠻”增長,一個叫“微信控”的特殊群體產(chǎn)生了,這些人總是把手機帶在身邊,不時查看,總有“鈴聲響了”的幻覺。一會不看就會心煩意亂、感到不適應。對此下列分析正確的是( ?。?br />①微信打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,豐富了我們的生活
    ②各種侵犯個人信息的行為給被侵權人造成了困擾和傷害
    ③過分沉迷于網(wǎng)絡、微信等虛擬交往會導致疏離現(xiàn)實的人際關系,應該有意識地加以控制
    ④微信上的信息豐富無限,要學會合理選擇

    發(fā)布:2024/8/14 20:0:1組卷:12引用:5難度:0.7
  • 249.當今世界,網(wǎng)絡交往已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?,我們必須學會分辨并抵制不良誘惑,享受健康的網(wǎng)絡交往,遵守規(guī)則,做到健康、文明上網(wǎng)。下列情形中,不屬于健康、文明上網(wǎng)的有( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/14 18:0:1組卷:4引用:7難度:0.9
  • 250.在印度發(fā)現(xiàn)的“狼孩”雖然經(jīng)過孤兒院十年的撫養(yǎng),但其在17歲時,智力仍僅相當于三四歲的男孩?!袄呛ⅰ睘槭裁床荒芟袢艘粯由钅??這是因為(  )

    發(fā)布:2024/8/14 17:0:1組卷:8引用:2難度:0.7
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