試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 章節(jié)挑題

請(qǐng)展開(kāi)查看知識(shí)點(diǎn)列表

>
<
人教部編版: 七年級(jí)下
教材版本
人教部編版 人教部編版2024 人教部編版五四制 人教部編版五四制2024
年級(jí)
七年級(jí)上 七年級(jí)下 八年級(jí)上 八年級(jí)下 九年級(jí)上 九年級(jí)下
更多>>
已完結(jié)
熱點(diǎn)預(yù)測(cè) 中考復(fù)習(xí) 新題搶練
瀏覽次數(shù):74 更新:2025年01月20日
已完結(jié)
熱點(diǎn)預(yù)測(cè) 中考復(fù)習(xí) 熱搜題專(zhuān)練
瀏覽次數(shù):64 更新:2025年01月20日
  • 2771.班上有個(gè)出了名的“小幫派”。他們不遵守紀(jì)律,和老師、班干部對(duì)著干,并邀請(qǐng)小明加入。小明應(yīng)該( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:211引用:47難度:0.8
  • 2772.下列做法違反了未成年人保護(hù)法的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:5難度:0.7
  • 2773.小華原本是個(gè)自卑內(nèi)向、不善交際的女孩,自從擔(dān)任勞動(dòng)委員以來(lái),她每天盡職盡責(zé)地管理班級(jí)衛(wèi)生,主動(dòng)與衛(wèi)生組長(zhǎng)溝通、合作,做好每個(gè)同學(xué)的值日安排。漸漸地,小華變得樂(lè)觀開(kāi)朗,與同學(xué)們相處融洽。小華的變化說(shuō)明( ?。?br />①在認(rèn)真做事的過(guò)程中能夠體現(xiàn)自己的價(jià)值,體驗(yàn)責(zé)任感
    ②當(dāng)上班干就能成為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?br />③集體生活能夠讓我們改掉所有缺點(diǎn)
    ④集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:22引用:6難度:0.7
  • 2774.近年來(lái),菏澤市出現(xiàn)了不少志愿服務(wù)隊(duì)伍,如齊魯晚報(bào)菏澤螞蟻義工團(tuán)、牡丹晚報(bào)菏澤義工團(tuán)、花城義工等。他們相繼開(kāi)展了關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、愛(ài)心助殘等一系列志愿服務(wù)活動(dòng),被人們稱(chēng)贊為“眾多活雷鋒,溫暖菏澤城”。下列對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)理解正確的是( ?。?br />①幫助別人,快樂(lè)自己
    ②傳遞了情感正能量
    ③這是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的好形式
    ④這些活動(dòng)是成年人的事,與中學(xué)生無(wú)關(guān)

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:23引用:2難度:0.7
  • 2775.民政部在全國(guó)20個(gè)地區(qū)啟動(dòng)對(duì)流浪未成年人保護(hù)的試點(diǎn)工作,力求建立監(jiān)測(cè)、預(yù)防、報(bào)告、轉(zhuǎn)借、處置“五位一體”的新型保護(hù)制度。這體現(xiàn)了對(duì)流浪未成年人的( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:9難度:0.9
  • 2776.青春期的男孩和女孩( ?。?br />①在生理上存在差異,但在心理和行為上沒(méi)有差異
    ②在生理、心理和行為上都存在差異
    ③女生不如男生聰明和富有創(chuàng)造力
    ④各有自己的長(zhǎng)處和不足

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:22引用:19難度:0.9
  • 2777.青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期。面對(duì)青春期的生理變化,下列同學(xué)的做法中正確的是(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:17引用:15難度:0.8
  • 2778.“羞惡之心”引導(dǎo)我們判斷是非善惡,明確行為選擇的理由。它啟示我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候應(yīng)該做到( ?。?br />①行動(dòng)之前,審查愿望
    ②在行動(dòng)之中,監(jiān)督調(diào)節(jié)
    ③在行動(dòng)之后,反思效果與影響
    ④雷厲風(fēng)行,無(wú)須顧慮太多

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:2難度:0.7
  • 2779.中午,同學(xué)們正津津有味地吃著午飯,“啪”的一聲響,后面一陣騷動(dòng),原來(lái)是王寧的飯盤(pán)掉了,什么飯呀、菜呀,灑了一地,她的衣服上也沾上了油漬,兩行淚情不自禁地流了下來(lái)。這時(shí)生活委員二話(huà)沒(méi)說(shuō),急匆匆走出教室,不一會(huì)兒拿來(lái)了盤(pán)子和飯盆。班長(zhǎng)為她盛好飯,可此時(shí)菜已沒(méi)了,李婷主動(dòng)把自己盤(pán)中的雞腿夾入她盤(pán)中,后面幾位女生見(jiàn)了,連忙拿來(lái)掃把把飯菜清掃干凈,有的同學(xué)還拿出自己的餐巾紙忙不迭地為她擦衣服呢!
    (1)上述鏡頭折射出這是一個(gè)怎樣的班集體?
    (2)生活在這樣的班集體里你會(huì)有什么感受呢?

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:14引用:2難度:0.3
  • 2780.每一名同學(xué)都希望生活在充滿(mǎn)友愛(ài)、相互幫助的集體中。為此,每個(gè)成員都應(yīng)該( ?。?br />①友善相待、禮讓他人
    ②歧視他人、侮辱他人
    ③嘲笑他人、諷刺他人
    ④努力學(xué)習(xí)、互相幫助

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:3難度:0.8
login
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正