在“科學探究：物質的比熱容”中：
（1）設計實驗時應運用控制變量法：
①用水和煤油做實驗，應使水和煤油的
質量
質量
相等；
②用電加熱器加熱，應用了電加熱器在相同時間內對外供熱相等
相等
的特點；
（2）實驗所需的器材有：電加熱器、溫度計
溫度計
、攪拌器、密度表、量筒、電源、計時的停表（秒表）
停表（秒表）
、水和煤油；
（3）實驗中得到如下一組數(shù)據(jù)：
| 燒杯號 |
液體 |
質量m/g |
初溫t1/℃ |
末溫t2/℃ |
加熱時間t/min |
| 1 |
水 |
300 |
20 |
30 |
12.3 |
| 2 |
水 |
120 |
20 |
30 |
6.2 |
| 3 |
煤油 |
300 |
20 |
30 |
6.1 |
| 4 |
煤油 |
300 |
20 |
25 |
3.1 |
①比較分析1、3號燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結論是：
質量相同的不同物質，升高相同的溫度，吸收的熱量不同
質量相同的不同物質，升高相同的溫度，吸收的熱量不同
；
②比較分析1、2號燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結論是：
質量不同的同種物質，升高相同的溫度，吸收的熱量不同
質量不同的同種物質，升高相同的溫度，吸收的熱量不同
；
③比較分析
3
3
號和
4
4
號燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結論是：質量相等的同種物質，升高不同的溫度，吸收的熱量不同；
④實驗說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質量和升高的溫度有關，還與
物質的種類
物質的種類
有關。
