以下是小方同學(xué)生活中的三個(gè)情境,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)其進(jìn)行探究。
情境一:小方的鄰居在小區(qū)公共綠地里種菜。小方勸鄰居不要這樣做,鄰居卻說(shuō):“這是我的自由!”
(1)鄰居的這一做法是
違背社會(huì)公德或違法等
違背社會(huì)公德或違法等
的行為。
(2)對(duì)鄰居的話,小方可以這樣回應(yīng):
行使權(quán)利有界限
行使權(quán)利有界限
。
情境二:隨著生活條件的改善,小方爸爸和家人商量后,賣掉舊車,買了輛新車。過(guò)了一段時(shí)間車輛被盜,后被依法追回。
(1)賣掉舊車是公民行使對(duì)財(cái)產(chǎn)
處分
處分
的權(quán)利。
(2)公民享有財(cái)產(chǎn)權(quán)對(duì)實(shí)現(xiàn)人生幸福具有重要意義,是因?yàn)椋?!--BA-->
我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化需要的滿足,都離不開(kāi)財(cái)產(chǎn)
我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化需要的滿足,都離不開(kāi)財(cái)產(chǎn)
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情境三:2021年4月15日,我國(guó)生物安全法正式實(shí)施。為此,學(xué)校舉行了主題教育活動(dòng),小方和同學(xué)們表示要以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家安全。
(1)如果發(fā)現(xiàn)可能產(chǎn)生生物安全危害的相關(guān)信息,你的正確做法:
及時(shí)報(bào)告或向有關(guān)部門舉報(bào)等
及時(shí)報(bào)告或向有關(guān)部門舉報(bào)等
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(2)理由:
國(guó)家安全與我們息息相關(guān)或維護(hù)國(guó)家安全是公民的基本義務(wù)
國(guó)家安全與我們息息相關(guān)或維護(hù)國(guó)家安全是公民的基本義務(wù)
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