1．進入中學，新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能，為激勵我們不斷實現(xiàn)自我超越，班主任老師在教室里懸掛了一幅書法作品。你認為這幅書法作品的內(nèi)容最可能是（　　）

2．小潭在日記中寫道：“上初中后，學習科目太多，真不知如何去學。”小城：“是呀，而且現(xiàn)在老師講課方式與小學差別很大，我有點不適應。”為了更好的適應初中學習生活，他們應該（　?。?br />①聽之任之，隨波逐流
②不與他人交流，埋頭苦讀
③科學安排時間，提高學習效率
④適應老師的教學方式，調(diào)整學習方法

3．小學到初中的銜接，是我們成長的“緊要處”，能否順利度過，關系到我們的未來。對此，我們應該如何正確應對（　?。?/div>