試卷征集
加入會員
操作視頻
如圖所示的四幅圖中,能利用流體壓強與流速的關系解釋的是( ?。?/div>
【答案】D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/22 8:0:10組卷:22引用:1難度:0.7
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.某興趣小組利用生活中常見的物品做了一個非常有趣的實驗,將吹風機對準豎管上端向下吹風,在3個相同的水平玻璃管右端口處同時放置相同規(guī)格的乒乓球,某時刻乒乓球處于如圖所示的位置。下列說法合理的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/1 12:0:8組卷:183引用:2難度:0.7
  • 2.科學家通過實驗探究“一定質量的氣體在體積不變的情況下,壓強P隨溫度t變化的規(guī)律,以及空氣流速與氣壓”的關系,得如數(shù)據(jù):
    實驗次序 1 2 3 4 5 6 7
    氣體的溫度t(℃) 0 25 50 75 100 25 25
    流速(m/s) 0 0 0 0 0 2 4
    氣體的壓強p(千帕) 100 110 120 130 140 105 100
    (1)比較實驗次序
    可得到的結論為:一定質量的氣體在溫度不變時流速越快壓強越小。
    (2)用此上述題(1)得到的結論可以解釋下列的現(xiàn)象是
    。
    A.死魚浮在水面上             B.變癟的乒乓球在熱水中復原
    C.臺風時屋頂被向上掀翻        D.在烈日下自行車內胎爆胎
    (3)分析表中前5次的數(shù)據(jù),可得到氣體的壓強與溫度間的結論為:
    。
    發(fā)布:2024/8/30 4:0:9組卷:16引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.“做中學”是一種重要的學習方式,小明用吸管進行科學研究,正確的說法是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/13 1:0:8組卷:919引用:11難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正