根據要求改寫句子。
(1)四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?(改為陳述句)
你想,四周黑洞洞的,容易碰壁。你想,四周黑洞洞的,容易碰壁。
(2)請選擇“走在校園里”這個情景,就心情“好”這種狀態(tài)寫幾句話。
我走在放學路上,看見樹上鳥兒為我唱歌,好像在祝賀我這次取得了好成績。我走在放學路上,看見樹上鳥兒為我唱歌,好像在祝賀我這次取得了好成績。
(3)從“跑龍?zhí)?、字正腔圓、壓軸”這幾個詞語中任選一個寫一句話。
京劇里有許多跑龍?zhí)椎难輪T,他們同樣需要勤學苦練。京劇里有許多跑龍?zhí)椎难輪T,他們同樣需要勤學苦練。
(4)續(xù)寫句子,使句意完整。
花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼留下片片蔭涼;風從秋走過,留下陣陣金浪留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下朵朵晶瑩留下朵朵晶瑩。啊,朋友,我們從人生的四季走過,將給人生留下些什么?
【答案】你想,四周黑洞洞的,容易碰壁。;我走在放學路上,看見樹上鳥兒為我唱歌,好像在祝賀我這次取得了好成績。;京劇里有許多跑龍?zhí)椎难輪T,他們同樣需要勤學苦練。;留下片片蔭涼;留下陣陣金浪;留下朵朵晶瑩
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/2/27 18:0:1組卷:19引用:1難度:0.6
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1.按要求完成句子。
(1)給句子加上正確的標點符號。
(2)用修改符號修改病句。
她經?;貞涍^去有趣的往事。
(3)改為陳述句。
這山中的一切,哪個不是我的朋友?
(4)根據語境仿寫句子。
幸福就是——牽著媽媽的手,漫步在夕陽下;幸福就是——發(fā)布:2025/2/27 21:0:1組卷:4引用:1難度:0.7 -
2.按要求完成句子。
(1)人們怎么不希望車子能停下來,不希望時間能停下來?(改成陳述句)
(2)我無意識地趕忙捏住幾乎墜地的《初學記》。(縮句)
(3)我不得不去圖書館學習。(改為肯定句)
(4)為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全安全制度。(修改病句)發(fā)布:2025/2/27 22:0:2組卷:9引用:1難度:0.8 -
3.按要求完成句子練習。
(1)我們只有一個地球。我們要保護地球。(用恰當的關聯(lián)詞合成一句話)
(2)這個故事怎能不使人感動得落淚呢?(改為陳述句)
(3)通過老師的介紹,使我對京劇產生了極大的興趣。(修改病句)
(4)四周黑洞洞的,容易碰壁。(改為反問句)發(fā)布:2025/2/27 21:0:1組卷:12難度:0.6