在師生交往的過程中，伴隨著師生的頻繁接觸，有時候他們之間會產(chǎn)生矛盾沖突，甚至出現(xiàn)沖突升級的現(xiàn)象。對此，正確的看法是（ ?。?br />①我們要理解老師的良苦用心，正確對待老師的批評
②如果學(xué)生是未成年人，即使有錯也不能批評
③我們要用恰當(dāng)?shù)姆绞教幚砼c老師之間的矛盾
④在解決矛盾沖突的過程中，老師可以根據(jù)學(xué)生的不同情況，采取不同的管理方式，有時也可以體罰學(xué)生
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/24 8:0:9組卷：3引用：1難度：0.7
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1．2021年3月1日起《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》開始實施。按照規(guī)則，學(xué)生發(fā)生故意違規(guī)違紀(jì)，確有必要的可以實施教育懲戒。對此，你的正確看法是（ ?。?br />①老師的懲戒要合理合法，學(xué)生才不會放任自流
②學(xué)生要理解老師良苦用心，正確對待教育懲戒
③學(xué)生是未成年人，批評懲戒要不得
④批評教育會破壞師生關(guān)系，應(yīng)盡量不使用懲戒發(fā)布：2024/11/30 11:30:3組卷：1引用：1難度：0.6 -
2．下列表格是對匿名調(diào)查“當(dāng)你與老師發(fā)生矛盾，你會怎么辦？”這一問題的數(shù)據(jù)評析。正確的是（ ?。?br />
選項 微數(shù)據(jù) 微評析 A 避而遠(yuǎn)之15% 可借鑒，這是讓老師“眼不見，心不煩” B 相信善意、理解老師35% 不提倡，這樣會縱容老師更不尊重學(xué)生 C 自我反思，客觀分析原因45% 可提倡，這是正確對待師生矛盾的表現(xiàn) D 記恨在心、趁機(jī)報復(fù)老師5% 可借鑒，這樣老師以后就不敢隨便管找了 發(fā)布：2024/12/4 15:0:2組卷：9引用：1難度：0.6 -
3．七年級的一位同學(xué)說：“我很尊敬老師，但有時也很懼怕老師；我希望能和老師成為朋友，可又擔(dān)心老師工作忙，打擾老師?！睂Υ耍愕慕ㄗh是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/21 6:30:3組卷：17引用：3難度：0.7
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