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部編版六年級上冊《第14課 窮人》2023年同步練習(xí)卷(1)
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試題詳情
課外閱讀。
昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿著皮帶(揍 打)
揍
揍
了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我(處理 收拾)
收拾
收拾
一條青魚,我從尾巴上弄起,她就(撈起 拿起)
撈起
撈起
那條青魚,拿著魚嘴直戳我的臉?;镉媯儯ㄗ脚?nbsp; 戲弄)
捉弄
捉弄
我,他們打發(fā)我上酒店去打酒,他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個家伙就打我。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包
,
,
午飯是稀粥
,
,
晚上又是一點兒面包
;
;
至于菜啦
,
,
茶啦
,
,
只有老板自己才大吃大喝
。
。
他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。
親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家。回到我們的村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……
(1)“揪”字用音序查字法先查
J
J
,音節(jié)是
jiū
jiū
。
(2)選擇括號里運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語。
(3)在文中橫線里加上正確的標(biāo)點符號。
(4)這段話從
挨打
挨打
、
挨餓
挨餓
、
睡不好覺
睡不好覺
個方面寫出學(xué)徒的悲慘生活。
(5)簡要說明三次挨打的原因。
①昨晚挨老板一頓打是因為
“我”搖搖籃時睡著了。
“我”搖搖籃時睡著了。
②老板娘拿起魚嘴直戳“我”的臉是因為
“我”收拾魚時從尾巴上弄起。
“我”收拾魚時從尾巴上弄起。
③老板隨手撈起家伙就打是因為
伙計們捉弄“我”,讓“我”偷老板的黃瓜。
伙計們捉弄“我”,讓“我”偷老板的黃瓜。
(6)讀了這個片斷,你想到了什么?
(7)文中畫線部分該用
乞求
乞求
的語感(感情)去讀。
【考點】
記敘文
.
【答案】
揍;收拾;撈起;捉弄;,;,;;;,;,;。;J;jiū;挨打;挨餓;睡不好覺;“我”搖搖籃時睡著了。;“我”收拾魚時從尾巴上弄起。;伙計們捉弄“我”,讓“我”偷老板的黃瓜。;乞求
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:55
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
閱讀短文,回答問題。
攢錢
??那天晚上,我在燈下寫作業(yè),媽媽在我旁邊,埋頭補(bǔ)著襯衫。那是件很破舊的襯衫,領(lǐng)口卷曲著,袖口的布也磨破了。我知道,媽媽就兩件襯衫,倒換著穿。她自己這樣節(jié)省,為的是讓我們能吃好、穿好、好好讀書。望著媽媽消瘦的臉龐,我突然萌發(fā)了一個小小的念頭,要為媽媽做一件小事。
??第二天中午放學(xué),我肚子餓得咕咕直叫。校門外正好有賣餅的,許多同學(xué)都紛紛涌過去。我忍不住把手伸向口袋,可一想起媽媽那件打著補(bǔ)丁的襯衫,便本能地縮回了手。
??就這樣,我攢起了錢,一分分,一角角地湊。那錢里包含著多少次的渴望,多少次的忍耐。
??一年過去了,終于等來了母親的生日。當(dāng)我把自己用零花錢給母親買的一件天藍(lán)色襯衫捧給她時,她先是一愣,隨即一把把我摟到懷里:“好孩子,你長大了,懂事了!”
??我用行動證實自己長大了。長大的含義,其實并不復(fù)雜。
(1)“那錢里包含著多少次的渴望,多少次的忍耐?!甭?lián)系上下文寫出“渴望”和“忍耐”分別指什么?
(2)結(jié)合文章內(nèi)容,寫出“長大的含義”指的是什么?
(3)概括文章的主要內(nèi)容。
(4)文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情。
。
發(fā)布:2024/11/18 21:0:1
組卷:636
引用:5
難度:0.1
解析
2.
閱讀理解。
錢被刮跑以后
1月20日,長春,北風(fēng)刮得很猛。我騎著自行車,只顧低著頭,往前緊蹬。臨近和平大路口,把一個邊走邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個趔趄,他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車,想趕緊把錢給老人拾起來,可是已經(jīng)來不及了,散落在地上的錢已被呼呼的北風(fēng)刮了起來,紛紛向四處飛揚(yáng)。正在這時只見過往的行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去,有的還喊:“錢跑了,快搶?。 宾畷r間整個路口喧騰起來。
這突如其來的情況,使老人大為吃驚,隨后便焦急地拍著大腿說:“風(fēng)刮人又搶,這可怎么得了,錢要沒有了?!蔽冶鞠氚参坷先藥拙洌烧f什么好呢?
沒有多久,風(fēng)似乎小了,“搶錢”的人們從四面八方陸續(xù)朝老人走來,把“搶”來的錢都一一交到他手里,老人喜出望外,不停地向眾人點著頭。
人們聚集在老人的周圍,一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)。看得出老人有點情面難卻,用微顫的雙手?jǐn)?shù)了起來,旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完,老人略微遲疑了一下,接著又?jǐn)?shù)了一遍,還是26張。老人抬起頭用疑惑的目光瞅著周圍的人們,
并自言自語地說 不對 老人的話還沒有說完 一個戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開了 誰還沒有把錢送來
老人忙接著說:“不是少了,是多了?!薄霸趺磿嗄兀悄涘e了吧?”有人詫異地問。老人肯定地說:“沒有錯,我在家數(shù)得清清楚楚,明明是25張。都是五元一張的?!比藗儾唤獾貙σ曋D莻€小學(xué)生又喊開了:“誰有多送了?”話音剛落,只見一個中年婦女不好意思地說:“是我的,我拿著一張五元錢準(zhǔn)備到前面的商店買東西,剛才光顧著幫老大爺‘搶錢’了,竟忘了自己手里還拿著錢,一起都交給這位老大爺了?!闭f完,人群里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。
我沉重的心情一下子變得輕松了。
(1)給文字畫橫線的句子加上標(biāo)點。
(2)文中“搶錢”為什么要加引號?
(3)文中最后一句為什么說:“我沉重的心情一下子變得輕松了”?
(4)文章是按
順序?qū)懙摹?br />(5)你會歸納文章的中心思想嗎?試一試吧。
發(fā)布:2024/11/18 6:0:1
組卷:250
引用:3
難度:0.8
解析
3.
閱讀短文,完成練習(xí)。
每年五月的第二個星期天,是媽媽們的節(jié)日。小姑娘手里攥(zuàn)著自己攢的零用錢來到了花店。她想送給心愛的媽媽一大束紅石竹花。可是,一進(jìn)五月,紅石竹花的價格就飛漲起來。等到了媽媽的節(jié)日這天,價格更是高得嚇人。小姑娘手里的錢只夠買一支紅石竹花。
擺在紅石竹花旁邊的白石竹花價錢很便宜,可是沒有一個孩子買它。只有母親離去了,為了寄托哀思才擺上白石竹花。小姑娘考慮了很久,最后還是決定買很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了媽媽看不見的一個紅墨水瓶里。
剛毅而又慈祥的白石竹花,什么顏色都能吸收,它像媽媽一樣,似乎什么事情都能自己承擔(dān)下來,甚至很理解孩子的煩惱。白石竹花拼命地吮吸著紅墨水,就連孩子隱藏著的買白石竹花這樣的秘密心情也吸收進(jìn)去。最后,白石竹花變成了生機(jī)勃勃的紅石竹花。
(1)認(rèn)真閱讀文章,從文中找出下面詞語的近義詞。
剛強(qiáng)--
承受--
苦惱--
(2)每年五月的第二個星期天是什么節(jié)日?
(3)小姑娘為什么買白石竹花呢?
(4)短文中說白石竹花“像媽媽一樣”,它與媽媽有哪些相似之處呢?請聯(lián)系自己的媽媽說一說。
(5)請你給文章加個題目,寫在文前的“
”上。
發(fā)布:2024/11/20 8:1:1
組卷:183
引用:11
難度:0.1
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