請結(jié)合如圖中常用的實驗裝置,回答下列問題。
(1)請寫出用裝置A制取氧氣的符號表達式 KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2,該反應屬于 分解反應分解反應(填基本反應類型),實驗時試管口要塞一團棉花,目的是 防止加熱過程中試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進入導氣管防止加熱過程中試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進入導氣管。
(2)若用裝置B制取氧氣,寫出該反應的符號表達式 H2O2MnO2H2O+O2H2O2MnO2H2O+O2。
(3)能用裝置C收集氧氣,說明氧氣 氧氣不易溶于水氧氣不易溶于水。若收集到的氧氣不純,原因可能是 裝置漏氣(或收集氣體前集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水或一產(chǎn)生氣體就收集等合理即可)裝置漏氣(或收集氣體前集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水或一產(chǎn)生氣體就收集等合理即可)(寫出一點即可)。
(4)收集好氧氣后,某同學接著做了“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗。
①寫出鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達式 Fe+O2點燃Fe3O4Fe+O2點燃Fe3O4。
②實驗前要在集氣瓶底部加入少量水或鋪一層細沙,目的是 防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底。
(5)實驗室用氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合物加熱來制取氨氣,應選用的發(fā)生裝置是 AA(填字母,下同);氨氣極易溶于水,密度小于空氣,收集該氣體應選用的裝置是 EE。
△
△
M
n
O
2
M
n
O
2
點燃
點燃
【答案】KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;分解反應;防止加熱過程中試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進入導氣管;H2O2H2O+O2;氧氣不易溶于水;裝置漏氣(或收集氣體前集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水或一產(chǎn)生氣體就收集等合理即可);Fe+O2Fe3O4;防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底;A;E
△
M
n
O
2
點燃
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.5
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1.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的過程中,不需要使用的儀器是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/24 11:30:2組卷:386引用:2難度:0.5 -
2.如圖是實驗室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中標號①儀器名稱是
(2)實驗室用裝置A制取氣體時,試管口稍向下傾斜的原因是
(3)選擇C裝置收集氧氣的依據(jù)是
(4)用裝置F和裝置
(5)實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取極易溶于水,密度比空氣小的氨氣(NH3)。要制取并收集氨氣,應選擇的裝置是發(fā)布:2024/12/24 12:0:2組卷:80引用:2難度:0.5 -
3.實驗常用高錳酸鉀制取氧氣。
(1)如圖是加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置。圖中用作熱源的儀器名稱是
(2)某研究小組利用數(shù)字化儀器探究氧氣收集的純度問題,共進行了5組實驗。實驗相關(guān)的記錄如表所示。實驗組 收集方法 操作要點 氧氣的體積分數(shù) ① 排水法 導管口冒出連續(xù)均勻氣泡后收集 89.7% ② 排水法 導管口一有氣泡冒出,立即收集 X ③ 排空氣法 導管伸近瓶底,將帶火星的木條置于瓶口,木條復燃后再收集40秒 88.4% ④ 排空氣法 導管伸至瓶中部,將帶火星的木條置于瓶口,木條復燃后立即停止收集 67% ⑤ 排空氣法 導管伸近瓶底,將帶火星的木條置于瓶口,木條復燃后立即停止收集 Y
A.21%,76.3%
B.63.7%,79.7%
C.67.2%,89.7%
D.83.7%,65.9%
(3)有小組測量了多組高錳酸鉀分解制取氧氣的實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣比理論計算的量要多。根據(jù)這一實驗結(jié)果,該小組可以做出的合理推斷是發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:113引用:5難度:0.6
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