“世界雜交水稻之父”袁隆平數(shù)十年來始終不離田間地頭，埋頭實驗，創(chuàng)造了一次又一次世界水稻單產(chǎn)新紀(jì)錄。這說明，開發(fā)青春的創(chuàng)造潛力（　?。?/h1>

A．要敢于打破常規(guī)，追求生活的新奇與浪漫

B．要用自己的智慧和雙手去嘗試、探索和實踐

C．必須走前人沒有走過的道路，推陳出新

D．要有質(zhì)疑的勇氣，敢于表達(dá)不同的觀點

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/7/3 8:0:9組卷：1144引用：32難度：0.5

相似題

1．開發(fā)創(chuàng)造潛力就是要敢于打破常規(guī)，追求標(biāo)新立異的生活。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：35引用：3難度：0.9
解析

2．魯班出生于工匠世家，從小就經(jīng)常隨家人參加土木建筑工程勞動，逐漸掌握了生產(chǎn)勞動技能。他發(fā)明的每一件工具，都是在生產(chǎn)實踐中經(jīng)過反復(fù)研究和實驗創(chuàng)造出來的。這啟迪我們（　　）

A．開發(fā)創(chuàng)造潛力需要扎根社會實踐的沃土

B．應(yīng)該敢于打破一切規(guī)矩去進行發(fā)明創(chuàng)造

C．家庭環(huán)境對培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力有決定意義

D．參加生產(chǎn)勞動實踐比學(xué)習(xí)文化課更有用

發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：22引用：2難度：0.6

3．青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。創(chuàng)造的源泉是（　?。?/h2>
A．勤奮學(xué)習(xí) B．批判精神 C．社會實踐 D．青春活力
發(fā)布：2025/1/3 2:0:3組卷：11引用：1難度：0.6
解析

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