當(dāng)前位置：試題詳情

如圖是小海同學(xué)“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。他按圖示提起鉤碼時(shí)注意保持測(cè)力計(jì)勻速移動(dòng)，分別測(cè)得一組數(shù)據(jù)如表所示：

鉤碼重G/N 鉤碼升高高度h/m 測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離S/m

甲 0.98 0.2 0.98 0.2

乙 0.98 0.2 1.02 0.2

丙 0.98 0.2 0.55 0.4

請(qǐng)你分析：
（1）比較測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小，可知：使用動(dòng)滑輪的好處是
能省力
能省力
；
（2）比較測(cè)力計(jì)拉力的方向，可知：使用定滑輪的好處是
改變用力的方向
改變用力的方向
；
（3）把鉤碼升高相同的高度，比較乙和丙實(shí)驗(yàn)測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離，可知：使用動(dòng)滑輪
費(fèi)距離
費(fèi)距離
；
（4）在提升重物的過(guò)程中，如果要同時(shí)兼顧定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)，則應(yīng)選擇
滑輪組
滑輪組
；
（5）進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我們還發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，使用機(jī)械所做的功都
大于
大于
（填“大于”“小于”“等于”）不用機(jī)械而直接用手所做的功。

【答案】能省力；改變用力的方向；費(fèi)距離；滑輪組；大于

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/11/16 8:0:2組卷：101引用：1難度：0.9

相似題

1．圖1是英國(guó)物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)做過(guò)的光的色散實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光，則：
（1）實(shí)驗(yàn)中，將溫度計(jì)放到AB范圍A處的外側(cè)，會(huì)看到
；B處應(yīng)該是
光。
（2）從實(shí)驗(yàn)看出，光線(xiàn)經(jīng)過(guò)三棱鏡后是向它的
偏折（填“頂角”或“底邊”）．這一規(guī)律可以用來(lái)類(lèi)比說(shuō)明凸透鏡對(duì)光的
作用和凹透鏡對(duì)光的
作用。
（3）如圖1下圖所示，如果分別用紅光和藍(lán)光以平行于主軸的方向照射凸透鏡，之后它們的光路會(huì)略有差異，圖中通過(guò)b點(diǎn)的光線(xiàn)是
光（填“紅”或“藍(lán)”）。
（4）物理實(shí)驗(yàn)要遵循實(shí)事求是的原則。小雯同學(xué)在“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，完成了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)并記錄了數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物重G/N 使用定滑輪時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F₁/N 使用動(dòng)滑輪時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F₂/N

1 1.00 0.60 0.65

2 1.50 1.10 0.90

3 2.00 1.60 1.15

通過(guò)分析數(shù)據(jù)，她覺(jué)得與書(shū)中的結(jié)論有較大偏差。你一定也做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，回想你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷，回答下列問(wèn)題：
①該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么？
②請(qǐng)你對(duì)小雯的實(shí)驗(yàn)方法提出合理的改進(jìn)意見(jiàn)。

發(fā)布：2024/11/16 8:0:2組卷：26引用：1難度：0.1

發(fā)布：2024/11/16 8:0:2組卷：74引用：1難度：0.6

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實(shí)驗(yàn)次數(shù)	物重G/N	使用定滑輪時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F₁/N	使用動(dòng)滑輪時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F₂/N
1	1.00	0.60	0.65
2	1.50	1.10	0.90
3	2.00	1.60	1.15