閱讀下列文字,回答下列問(wèn)題。
渡荊門(mén)送別
李 白
渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。(1)品讀全詩(shī),展開(kāi)聯(lián)想和想象,描繪第二聯(lián)所展現(xiàn)出的畫(huà)面。
(2)詩(shī)歌第四聯(lián)抒寫(xiě)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)限依戀對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)限依戀的情感。
(3)這首詩(shī)融情于景,抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?
(4)對(duì)這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是DD
A.“山隨平野盡,江入大荒流”是寫(xiě)景名句。這好比電影攝像鏡頭攝下的一組畫(huà)面,給人以流動(dòng)感和空間感?!半S”字將靜止的山嶺摹狀出活動(dòng)的趨向?!叭搿弊至ν讣埍常瑢?xiě)出了大江的氣勢(shì)。
B.頸聯(lián)以水中明月如鏡反襯江水的平靜,以天上彩云構(gòu)成海市蜃樓襯托出江岸的遼闊,天空的高遠(yuǎn),藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。
C.“憐”故鄉(xiāng)水的原是詩(shī)人,卻說(shuō)故鄉(xiāng)之水懷著深情厚意,萬(wàn)里送行舟,戀戀不舍地一路送我遠(yuǎn)行,巧妙的構(gòu)思越發(fā)顯出自己的思鄉(xiāng)深情,真所謂言有盡而情無(wú)窮。
D.這首詩(shī)意境清雅,風(fēng)格纖細(xì),形象奇?zhèn)?,想象瑰麗,且以小?jiàn)大,以一當(dāng)十,容量豐富,描繪出長(zhǎng)江中下游一帶數(shù)千里的山勢(shì)和水勢(shì),具有高度集中的藝術(shù)概括力。
【答案】對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)限依戀;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/15 20:30:1組卷:319引用:3難度:0.8
相似題
-
1.欣賞下面這首詩(shī),回答問(wèn)題。
湖①口送友人
李頻
中流②欲暮見(jiàn)湘煙③,葦岸無(wú)窮接楚田④。
去雁遠(yuǎn)沖云夢(mèng)雪⑤,離人獨(dú)上洞庭船。
風(fēng)波盡日依山轉(zhuǎn)⑥,星漢通霄向水懸⑦。
零落梅花過(guò)殘臘,故園歸醉及新年。【注釋】①湖:指洞庭湖。②中流:指江心。③湘煙:指霧靄。④楚田:指田野。⑤云夢(mèng)雪:指洞庭湖以北地區(qū)下起了茫茫飛雪。⑥風(fēng)波盡日依山轉(zhuǎn):寫(xiě)出了洞庭湖波浪翻涌、奔騰不息的樣子。⑦星漢通霄向水懸:寫(xiě)出了星河璀璨、天色湖水連成一片的景象。
(1)首聯(lián)中寫(xiě)了哪些物象?寫(xiě)出了洞庭湖怎樣的特點(diǎn)?
(2)“離人獨(dú)上洞庭船”一句中的“獨(dú)”字用得好,請(qǐng)做簡(jiǎn)要賞析。發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:53引用:3難度:0.7 -
2.閱讀下面詩(shī)歌,完成題目。
送李侍郎赴常州
賈至
雪晴云散北風(fēng)寒,楚水吳山道路難。
今日送君須盡醉,明朝相憶路漫漫。
(1)首句的寫(xiě)景有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(2)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?發(fā)布:2024/12/27 1:30:1組卷:34引用:2難度:0.8 -
3.閱讀下面這首古詩(shī),完成各題。
酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)
劉禹錫
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
(1)請(qǐng)從“聞笛賦”、“爛柯人”中任選一個(gè),說(shuō)說(shuō)其中包含的典故。25字以?xún)?nèi)。
(2)“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”描繪了一幅什么樣的畫(huà)面?你從中悟出了什么道理?請(qǐng)簡(jiǎn)要描述和概括。40字以?xún)?nèi)。發(fā)布:2024/12/27 0:0:1組卷:35引用:4難度:0.7