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班級擬開展“讀書方法我介紹”綜合性學習活動,請你從下面“方法探究”中選擇一個,寫一篇發(fā)言稿,向大家介紹你讀該部名著的方法。字數200左右。
【方法探究】
方法一:體會科學精神(《昆蟲記》科普作品的閱讀)
方法二:分析人物形象(《水滸傳》古典小說的閱讀)
方法三:欣賞諷刺筆法(《儒林外史》諷刺作品的閱讀)
【考點】推薦介紹
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/22 1:0:8組卷:13難度:0.5
相似題
  • 1.育苗中學七年級(2)班的同學們開展“我愛我家”的主題班會,現邀請你參加。
    (1)下面有四位同學都說了各自的家庭,主持人要求他們用一個成語來概括自己家庭的特點。你最羨慕哪一位同學的家庭?請簡要說明理由。
    第一位說:相親相愛
    第二位說:相依為命
    第三位說:相敬如賓
    第四位說:相安無事
    (2)請你為本次活動擬寫一段開場白。
    (3)某社區(qū)開展“溫馨家庭”評比,準備給獲獎家庭頒發(fā)匾額。下列作為匾額內容最恰當的一項是
     

    A.妙手回春
    B.家和萬事興
    C.博古通今
    D.舉天地之正氣
    發(fā)布:2024/9/21 1:0:8組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2.寫母愛的文章很多,寫父愛的卻相對較少。請課后收集一些描寫父愛的佳作,編輯成冊,推薦給朋友閱讀。
    發(fā)布:2024/8/31 2:0:8組卷:3引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀下文,回答問題。
          孟子關于“大丈夫”的這段話,閃耀著思想和人格力量的光輝,在歷史上曾鼓勵了不少志士仁人,成為他們不畏強暴,堅持正義的座右銘。請列出一些你所知道的“大丈夫”及其事跡。
    發(fā)布:2024/9/8 21:0:8組卷:5難度:0.8
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