當(dāng)前位置：部編版四年級下冊《第22課古詩三首》2021年同步練習(xí)卷（9）> 試題詳情

默寫古詩并完成練習(xí)。
芙蓉樓送辛漸
寒雨連江夜入?yún)牵?/div>
寒雨連江夜入?yún)牵?/div>

平明送客楚山孤。
平明送客楚山孤。


洛陽親友如相問，
洛陽親友如相問，


一片冰心在玉壺。
一片冰心在玉壺。
（1）這首詩的作者是
唐
唐
代詩人，詩人通過送別
友人
友人
時的自白，表明了不向
排擠陷害自己的惡勢力
排擠陷害自己的惡勢力
低頭，要永葆
高潔的品質(zhì)
高潔的品質(zhì)
。
（2）“
一片冰心在玉壺
一片冰心在玉壺
”是這首詩的詩眼。
（3）聯(lián)系末句，說說“洛陽親友如相問”最有可能問的是什么。
何事被貶？是不是做錯什么或犯什么罪了？
何事被貶？是不是做錯什么或犯什么罪了？

（4）你還知道哪些送別詩？請默寫一首。
李白的《贈汪倫》：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
李白的《贈汪倫》：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

【答案】寒雨連江夜入?yún)?，；平明送客楚山孤。；洛陽親友如相問，；一片冰心在玉壺。；唐；友人；排擠陷害自己的惡勢力；高潔的品質(zhì)；一片冰心在玉壺；何事被貶？是不是做錯什么或犯什么罪了？；李白的《贈汪倫》：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：13引用：2難度：0.5

相似題

1．閱讀下面兩首古詩，完成問題。
（甲）峽口送友人
（唐）司空曙
峽口花飛欲盡春，天涯去住淚沾巾。
來時萬里同為客，今日翻成送故人。
（乙）送蜀客
（唐）雍陶
劍南風(fēng)景臘前春，山鳥江風(fēng)得雨新，
莫怪送君行較遠，自緣身是憶歸人。（1）請寫出下列詞語的意思。
客：

憶：

（2）《峽口送友人》一詩描寫的是

（地方），

時節(jié)的景色，是通過“

”知道的。
（3）甲乙兩首詩都抒發(fā)了

的情感。
（4）兩首詩在表達情感的方法上有什么特點？結(jié)合詩歌內(nèi)容說一說。

（5）簡析甲詩中“峽口花飛欲盡春”的作用。

（6）你還知道哪些送別的詩句，請寫兩句。
①

，

。
②

，

。
發(fā)布：2024/10/5 6:0:3組卷：11引用：1難度：0.5
解析
2．把古詩補充完整，并判斷對錯。
贈汪倫
[唐]

乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水

，
不及汪倫送我情。（1）《贈汪倫》是汪倫贈給朋友的詩。

（2）這首詩表達了作者對汪倫的深厚情誼。

發(fā)布：2024/11/11 16:30:9組卷：71引用：3難度：0.7
解析
3．閱讀古詩，然后按要求答題。
贈劉景文

擎雨蓋，

傲霜枝。

君須記，

橘綠時。
（1）把詩句補充完整。
（2）解釋下面詞語的意思。
①擎：

②君：

（3）用自己的話說說最后兩行詩句的意思。

發(fā)布：2024/11/1 14:0:2組卷：43引用：3難度：0.5
解析

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2．把古詩補充完整，并判斷對錯。贈汪倫[唐] 乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水 ，不及汪倫送我情。（1）《贈汪倫》是汪倫贈給朋友的詩。 （2）這首詩表達了作者對汪倫的深厚情誼。

3．閱讀古詩，然后按要求答題。贈劉景文 擎雨蓋， 傲霜枝。 君須記， 橘綠時。（1）把詩句補充完整。（2）解釋下面詞語的意思。①擎： ②君： （3）用自己的話說說最后兩行詩句的意思。

2．把古詩補充完整，并判斷對錯。
贈汪倫
[唐]

乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水

，
不及汪倫送我情。（1）《贈汪倫》是汪倫贈給朋友的詩。

（2）這首詩表達了作者對汪倫的深厚情誼。

3．閱讀古詩，然后按要求答題。
贈劉景文

擎雨蓋，

傲霜枝。

君須記，

橘綠時。
（1）把詩句補充完整。
（2）解釋下面詞語的意思。
①擎：

②君：

（3）用自己的話說說最后兩行詩句的意思。