【良法善治呵護(hù)成長】
為增強(qiáng)同學(xué)們的法治意識，某中學(xué)開展了“法治進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)，以下是校學(xué)生會宣傳展板的內(nèi)容。
展板一【我與法律】
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（1）請給展板一添加一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題：

法律伴我們一生

法律伴我們一生

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展板二【認(rèn)識法律】
（2）根據(jù)展板二的內(nèi)容，寫出對應(yīng)的法律特征。

材料	法律的特征
十三屆全國人大常委會第二十二次會議表決通過新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》	① 法律是由國家制定或認(rèn)可的 法律是由國家制定或認(rèn)可的
近年來，國家相關(guān)部門對明星藝人違法失德一律“零容忍”，給予重拳打擊	② 法律對全體社會成員具有普遍約束力 法律對全體社會成員具有普遍約束力
劉某因傳播疫情虛假信息被公安機(jī)關(guān)行政拘留	③ 法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的 法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的

?展板三【特殊保護(hù)】
近年來，監(jiān)護(hù)人不依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)、校園欺凌、未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題時(shí)有發(fā)生，新修訂的未成年人保護(hù)法強(qiáng)化了家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者、政府、司法機(jī)關(guān)等不同主體的責(zé)任，為未成年人健康成長筑牢安全防線。
（3）從法律作用的角度，分析國家制定《未成年人保護(hù)法》的必要性。
展板四【法治中國】
（4）推進(jìn)法治中國建設(shè)是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。運(yùn)用所學(xué)知識，把倡議書內(nèi)容補(bǔ)充完整。

倡議書 作為國家未來的建設(shè)者，我們要努力為法治中國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議： ① 樹立法治意識，學(xué)法、知法、尊法、守法、用法、護(hù)法，增強(qiáng)法治觀念 樹立法治意識，學(xué)法、知法、尊法、守法、用法、護(hù)法，增強(qiáng)法治觀念 。 ② 學(xué)會依法辦事，遵守各種法律法規(guī)，依法規(guī)范自己的行為，通過法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望，法律禁止的行為，堅(jiān)決不做 學(xué)會依法辦事，遵守各種法律法規(guī)，依法規(guī)范自己的行為，通過法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望，法律禁止的行為，堅(jiān)決不做 。                                                                                                               校學(xué)生會                                                                                                              2023年6月

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